【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．榮成天鵝湖 B．環(huán)翠樓公園

C．乳山河 D．昆崳山上一棵千年銀杏樹

【答案】D

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、 空氣、水等。要構成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分缺一不可，在榮成天鵝湖、環(huán)翠樓公園、乳山河中既有生產(chǎn)者、消費者和分解者，又有非生物部 分，能構成生態(tài)系統(tǒng)。而昆崳山上一棵千年銀杏樹僅是生物部分的生產(chǎn)者，還缺少消費者、分解者和非生物部分�？梢�，選項D不屬于生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答。

(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】_____；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

(2)運動器官主要是______，其中______控制前進的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說明鯽魚的呼吸器官是______。

(4)鯽魚借助______可以停留在不同水層。

(5)鯽魚的體型呈____型，體表覆蓋著____，有保護作用。

(6)目前，我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴峻，據(jù)有關統(tǒng)計，全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染，水質(zhì)達不到漁業(yè)水質(zhì)的標準，魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴重。作為一名中學生，為保護水資源，你可以從哪些方面去做？(至少答兩點)

①__________________________________________________

②__________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔細觀察，里面還有絲絲“筋絡”．以上敘述中沒有描述到的植物組織是（ ）

A．輸導組織 B．保護組織 C．分生組織 D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：

(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。

(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達肺部的氣體變得____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。

(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細胞的____中。

(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通過____進行治療。

(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_____的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究往往經(jīng)歷5個步驟：①作出假設；②制定計劃；③提出問題；④實施計劃；⑤得出結(jié)論；這五個步驟的正確順序是（ ）

A．①②③④⑤ B．③①②④⑤

C．②④③①⑤ D．②③④①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個腎由100多萬個腎單位組成，如圖為一個腎單位的結(jié)構示意圖，下列相關敘述正確的是

A. [2]內(nèi)流動的血液中含有較多的二氧化碳

B. [6]內(nèi)流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. [4]內(nèi)有血細胞、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等

D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中描寫了生物圈中的因素是

A．季節(jié) B．水 C．生物 D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物正確的方法是（ ）

A．用紗布擦 B．用紙巾擦 C．用手擦 D．用擦鏡紙擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物，以下哪種方法能做到（　　）

A. 細胞融合技術 B. 轉(zhuǎn)基因技術 C. 組織培養(yǎng)技術 D. 人工誘變

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