Question

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)研究方法的問題．
①為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色，可把一滴碘液滴在

 

的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．
②一般情況下，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)細(xì)胞，并控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是

 

，能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是

 

．與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

．與洋蔥表皮細(xì)胞相比較，口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

和[

 

]

 

．
③要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用

 

法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用

 

法；要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用

 

法．
A、調(diào)查法；B、觀察法；C、實(shí)驗(yàn)法；D、測(cè)量法．

Answer 1

分析：此題考查的是識(shí)圖填空，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能，以及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)研究方法的有關(guān)內(nèi)容．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)中給裝片染色應(yīng)注意染色完全，科學(xué)探究的基本方法有調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法等，不同的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用不同的方法．可據(jù)此作答．

解答：解：
（1）、在給裝片染色時(shí)，要注意方法正確，應(yīng)把碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，在用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸取，才能染色完全．
（2）、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有一定的生理功能，如；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，它是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜，在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的．植物體在細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用，在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)．另外植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞有很大的差別，它比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
（3）、調(diào)查法是生物研究中常用的一種方法，通過調(diào)查可以了解生物的種類、數(shù)量、分布等．觀察法是生物研究中的基本方法，通過肉眼的觀察可以了解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征和行為方式的特性，如比較馬與驢在外形上的相同和不同之處．但生物生理方面的特征僅憑肉眼的觀察是不可以的，有時(shí)需要用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)才能探究出生物的部分生理功能，如探究魚鰭的作用就要用實(shí)驗(yàn)法，設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，通過比較才能知道不同魚鰭的作用．有時(shí)還需要簡(jiǎn)單的測(cè)量，一般不常用．
故答案為：
（1）蓋玻片
（2）⑤細(xì)胞膜、葉綠體、線粒體、④細(xì)胞核、②細(xì)胞壁、⑥液泡
（3）A；B；C

點(diǎn)評(píng)：識(shí)圖填空是生物常見題型，要多練習(xí)此類題目，實(shí)驗(yàn)要注意操作規(guī)范，用科學(xué)的方法來進(jìn)行科學(xué)的探究．