8．蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤．這種現(xiàn)象說明（　　）
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境
C．生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境D．生物與環(huán)境無關(guān)

分析 現(xiàn)存的各種生物都是對環(huán)境相適應(yīng)的，是長期自然選擇的結(jié)果，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)又在對生活的環(huán)境有一定的影響，據(jù)此解答．

解答 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身體呈長圓柱形可以減少鉆土?xí)r的阻力，體色與土壤顏色相近有保護(hù)作用，體表有粘液有潤滑作用并能完成呼吸，減少鉆土?xí)r的摩擦力，表明蚯蚓適應(yīng)在土壤中穴居生活．蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松，蚯蚓的糞便中含有多種無機(jī)鹽增加了土壤肥力，表明蚯蚓在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)還能影響環(huán)境．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面是同學(xué)們?yōu)樗目谥以O(shè)計(jì)的午餐菜譜，你認(rèn)為營養(yǎng)最全面合理的是（　　）
A．土豆燉牛肉 西紅柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨湯
B．紅燒冬瓜 素炒土豆絲 清炒空心菜 海帶湯
C．紅燒雞腿 爆炒魷魚絲 回鍋肉 魚頭湯
D．炒白菜 炒花椰菜 水煮白蘿卜絲 紫菜湯

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．用顯微鏡觀察物體時(shí)，目鏡上標(biāo)有“5×”字樣，物鏡上標(biāo)有“10×”字樣，物體的實(shí)際放大倍數(shù)是15倍．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．給植物施肥過多，會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，下列相關(guān)說法正確的是（　　）
A．施肥過多，植物細(xì)胞失水B．施肥過多，植物細(xì)胞吸水
C．減少陽光照射是解決的方法D．馬上澆水是解決的方法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)菌的生殖方式是（　�。�
A．孢子生殖B．產(chǎn)生種子C．分裂生殖D．產(chǎn)生孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？（　�。�
A．干燥的糧食堆B．煮沸后密封的牛肉汁
C．潮濕的綿羊皮大衣D．潮濕的粉筆

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)DNA的敘述，正確的是（　�。�
A．呈螺旋狀結(jié)構(gòu)，它的“扶手”由兩個(gè)堿基組成
B．基因是DNA分子的任意一個(gè)片段
C．DNA發(fā)生變異往往會導(dǎo)致生物性狀的改變
D．DNA中儲存著一切生物的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于性狀的表述，錯誤的是（　�。�
A．生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
B．每一個(gè)生物體都會有許多種不同的性狀
C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀
D．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．世界衛(wèi)生組織2014年10月3日通報(bào)：截至10月1日，西非五國和美國共報(bào)告埃博拉出血熱病例7492，死亡3439人．埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，感染者出惡心、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外出血、發(fā)燒等癥狀．圖Ⅰ和Ⅱ分別表示埃博拉病毒先后兩次侵染某人后．人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．病毐第二次入人后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體迅速增多
B．人體所產(chǎn)生的抗體只能對埃博拉病毒有免疫作用
C．第一侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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同步練習(xí)冊答案