為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,下列方法中可行的是( 。
①分組剪掉不同魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)   ②直接觀察   ③用模型來(lái)實(shí)驗(yàn)   ④捆扎魚(yú)鰭    ⑤只剪掉尾鰭.
分析:本題考查魚(yú)鰭在游泳中的作用的探究方法.觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用較好的方法可以依照魚(yú)體制作模型,逐一研究每種鰭的作用.或用紗布依次捆扎魚(yú)的鰭,逐一研究每種鰭的作用.
解答:解:為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,首先要逐一觀察,②直接觀察這個(gè)方案不行,因?yàn)椴荒芸闯雒總(gè)鰭的作用,這樣很難排除其他鰭的干擾.⑤只剪掉尾鰭的話只能得到有關(guān)尾鰭的結(jié)論,也不行.所以①③④可行,不過(guò)①分組剪掉不同魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較殘忍,但可得出正確結(jié)論;③用模型來(lái)實(shí)驗(yàn)④捆扎魚(yú)鰭是比較好的選擇.
故選:A
點(diǎn)評(píng):對(duì)于觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,要注意魚(yú)不止一個(gè)魚(yú)鰭,作用要逐一觀察.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,下列方法中可行的是( 。
①直接觀察  ②分別剪掉不同的魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比   ③只剪掉尾鰭   ④用模型代替魚(yú)進(jìn)行試驗(yàn)   ⑤捆綁?mèng)~鰭.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,下列方法中可行的是( )
① 直接觀察 ② 分別剪掉不同的魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比   ③只剪掉尾鰭       ④用模型代替魚(yú)進(jìn)行試驗(yàn)   ⑤捆綁?mèng)~鰭
A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,下列方法中可行的是(  )

① 直接觀察  ② 分別剪掉不同的魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比    ③只剪掉尾鰭        ④用模型代替魚(yú)進(jìn)行試驗(yàn)    ⑤捆綁?mèng)~鰭

A.②④⑤          B.①③④            C.①②④          D.③④⑤

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)下4.10.1水中的動(dòng)物練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

為觀察魚(yú)鰭在游泳中的作用,下列方法中可行的是:
① 直接觀察 ② 分別剪掉不同的魚(yú)鰭進(jìn)行對(duì)比   ③只剪掉尾鰭       
④用模型代替魚(yú)進(jìn)行試驗(yàn)   ⑤捆綁?mèng)~鰭

A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤

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