【題目】血液中能吞噬細菌的是
A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】布氏田鼠有聚群行為。為研究布氏田鼠聚群行為對其生命活動的影響,進行了以下實驗。請回答下列問題。
(1)布氏田鼠從食物中獲取的有機物,可通過細胞的呼吸作用,將其中的能量釋放出來,一部分用于完成各項生命活動,還有一部分對抵御寒冷、維持______的體溫有重要的作用。
(2)將布氏田鼠平均分成四組,在常溫和低溫下分別測定各組小鼠的體重和攝食量,三周后,四組小鼠的體重變化無顯著差異。攝食量變化如下圖所示。
①比較_____組可知,在低溫條件下,小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。
②與1組小鼠相比,2組小鼠_____,可見聚群小鼠不需要大量增加進食即可抵御寒冷。
(3)研究表明,腸道菌群的組成可影響腸道中某種脂肪酸(食物消化產(chǎn)物)的含量,該脂肪酸含量越高,能量需求越低,即對食物的攝入量會減少。為研究聚群行為是否改變小鼠腸道菌群的組成,進行如下實驗。
①實驗最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是______。
②若實驗結果檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)______,則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)下圖是縮手反射的反射弧結構模型圖,下列說法錯誤的是
A. 用針刺激一個健康人的手指后立即縮手,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③
B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑是:①→②→③→④→⑤
C. 若某人②斷裂,用針刺激其指尖,他也能完成縮手反射
D. 縮手反射和眨眼反射屬于同一類型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某人在平常的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請根據(jù)圖回答:
(1)曲線AB段表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)時肺內(nèi)氣壓的變化。此時,肋間的肌肉和膈肌________(選填“收縮”或“舒張”),胸廓的容積和肺的容積________(選填“增大”、“減小”或“不變”),外界氣體________(選填“進入”或“排出”)肺。
(2)圖中的C點表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)結束的那一瞬間,肺內(nèi)氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列敘述正確的是
A. 此花的主要部分是花蕊
B. 此種植物的受精是①中的精子和③結合的過程
C. ⑥將來發(fā)育成種皮
D. 胚珠里面的細胞數(shù)目決定著果實里面的種子數(shù)目
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野甲到視野乙的變化( )
A.調節(jié)遮光器換用大光圈B.調節(jié)反光鏡換用凹面鏡
C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡
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