【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是(　　)

A. ①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

B. ②是小腸，是消化和吸收的主要場所

C. ③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)

D. ④是胰腺，它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸

【答案】A

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu)：①肝臟，②小腸，③胃，④胰腺，⑤大腸。

A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯(cuò)誤。
B、②是小腸，是消化和吸收的主要場所，B正確。
C、③是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)，C正確。
D、④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液通過導(dǎo)管流入小腸，D正確。
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來形容人的鞠躬盡瘁，死而后已。圖示家蠶的發(fā)育過程，請分析回答下列問題

（1）家蠶的發(fā)育順序?yàn)?/span>________________（填序號），發(fā)育方式為____________________。

（2）家蠶的發(fā)育是從______________開始的，采食桑葉的階段為_________________。

（3）“春蠶到死絲方盡”從生物學(xué)角度來看是否合理？___________，原因是__________________。

你能從生物學(xué)角度對此加以修改嗎？__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的遺傳情況是： 女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見下圖）。

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對_________，其顯性性狀為_________。

（2）請根據(jù)題中信息推測，小娟的基因組成為_________，小娟母親的基因組成為_________。

（3）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________�！岸ⅰ闭邔�(shí)施以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是_________。

（4）小娟成年以后與一位基因型為Aa的雙眼皮的男子結(jié)婚，則小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_________（是/否）

（5）在生殖過程中，父母通過_________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征中，為哺乳動物所特有的是（　�。�
A.恒溫
B.胎生
C.有脊椎
D.陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題，實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，請分析回答。（提示：固體氫氧化鈉可吸收二氧化碳）

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜，其目的是______。

（2）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用______（填一種物質(zhì)）進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明______；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可以證明______。

（4）若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.陽光、植物、動物
D.生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為防止貧血，世界文衛(wèi)組織倡導(dǎo)使用鐵制炊具，原因之一是（ ）

A. 鐵是維生素C的組成成分 B. 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收

C. 鐵是血紅蛋白的組成成分 D. 鐵是骨骼和牙齒的組成成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示中的甲圖和乙圖分別表示同一植物在福建的兩個(gè)不同季節(jié)中一晝夜對二氧化碳（CO2）的吸收和釋放量．對該曲線的分析，正確的是（ ）

A．甲圖中CG段植物只進(jìn)行光合作用

B．甲圖中CG段植物的光合作用強(qiáng)度低于呼吸作用強(qiáng)度

C．甲圖中的DE段表示植物的氣孔關(guān)閉

D．甲圖所示現(xiàn)象發(fā)生于早春，乙圖所示現(xiàn)象發(fā)生于盛夏

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