【題目】下列動(dòng)物中,身體呈兩側(cè)對稱的是( )
A. 渦蟲 B. 水螅 C. 水母 D. ?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是胎兒在母體的小房子中的示意圖,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化:
(1)人的生命開始于一個(gè)被稱為_______的細(xì)胞,出生前胎兒舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和______從媽媽那里獲得營養(yǎng)。
(2)人們說嬰兒長得像媽媽,這是生物學(xué)上的遺傳現(xiàn)象。但作為男孩子,體細(xì)胞中的性染色體組成是_____,其中的_____染色體來自爸爸。
(3)父母雙親和嬰兒都是正常人,但嬰兒的爺爺是一個(gè)白化病人(白化病是常染色體隱性遺傳病,由a決定,正常膚色由A決定),請判斷一下父親的基因組成是_____,嬰兒的基因組成是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體呼吸全過程,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是:組織細(xì)胞→血液→肺泡
B.血液中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞
C.呼吸全過程是指吸氣和呼氣兩個(gè)過程
D.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】烏賊遇到敵害時(shí),會(huì)釋放出大量的墨汁,這一現(xiàn)象說明( )
A. 動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁 B. 動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)
C. 生物對刺激能作出反應(yīng) D. 烏賊對刺激的反應(yīng)最敏感
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲是人體心臟剖面圖,乙是人體某組織處局部血管示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)心臟主要由___________組織構(gòu)成。
(2)甲圖中心壁最厚的是[ ] _________,它能將血液泵向全身。它與同側(cè)的心房之間具有_________瓣,該瓣膜的作用是防止血液___________。它能保證血液在心臟中的流向是(_________)
A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室
(3)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[_____],這種血管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的____________單行通過,管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行____________交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人很可能感染蛔蟲病的生活習(xí)慣是( )
①喝白開水 ②喝生水 ③睡懶覺 ④隨地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤潄口.
A.①② B.②④⑤ C.①②③ D.①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)合圖示分析下列敘述,正確的是( )
A. 圖中①是神經(jīng)元的細(xì)胞體
B. 圖中②③④是突起,它們共同組成神經(jīng)纖維
C. 圖中④結(jié)構(gòu)若是傳入神經(jīng)的部分,則可感受外界刺激
D. 該神經(jīng)元結(jié)構(gòu)可以完成最基本的神經(jīng)反射活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:
(1) 他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少 。
(2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里(圖丙)。他發(fā)現(xiàn)植物在一段時(shí)間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里(圖。,發(fā)現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行 時(shí)能產(chǎn)生 。
(3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的 是綠色植物光合作用的原料。
(4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會(huì)給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是 。因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的 平衡。
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