下列與種子萌發(fā)有關(guān)的條件是（　�。�
A、充足的陽光B、充足的水分C、肥沃的土壤D、多澆肥料
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為探究酸雨對人類的影響，某小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對象專門設(shè)計了“酸雨對生物的影響”探究實驗，用食醋和清水配置成“模擬酸雨”，并把pH控制在4.0以下．設(shè)計的實驗方案如下，請補充完整下列步驟：
①提出問題：
 
．
②作出假設(shè)：酸雨對種子的萌發(fā)有影響．
③制定計劃：
a．找一個培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒綠豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
b．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
c．觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況．
④實施計劃
⑤得出結(jié)論：如果這些種子
 
（填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”）[不考慮種子的自身條件、休眠等]，就能說明是受酸雨的影響．
⑥表達與交流
經(jīng)過交流，小組成員發(fā)現(xiàn)應(yīng)設(shè)置對照，對照組應(yīng)該使用
 
與模擬酸雨對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年4月4日農(nóng)業(yè)部通報國家禽流感參考實驗室從上海市松江區(qū)滬淮農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的鴿子中檢測出了H7N9禽流感病毒，那么攜帶病毒的鴿子屬于（　�。�
A、傳染源B、傳染途徑C、易感類群D、病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，發(fā)生病變的部位可能是（　　）
A、腎小球B、腎小管C、腎小囊D、輸尿管

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于特異性免疫的是（　�。�
A、皮膚的屏障作用B、患過麻疹的人不再患麻疹C、白細(xì)胞的吞噬作用D、溶菌酶的殺菌作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

把青霉素注射到肌肉后，它最先到達心臟的哪一個腔？（　　）
A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

大量生活污水排入魚塘后，發(fā)現(xiàn)有的魚死亡，造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A、氧消耗大于氧生產(chǎn)B、氧消耗低于氧生產(chǎn)C、食物缺乏D、溫度增高

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科目：初中生物 來源： 題型：

生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對相對性狀．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個慣用右手的兒子．據(jù)此作出下列判斷，其中正確的是（　�。�
A、慣用右手一定是顯性性狀B、假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用左手C、難以判斷哪一個是隱性性狀D、假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用左手

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科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)一條染色體總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子時，這條染色體是（　　）
A、X染色體B、Y染色體C、X和Y染色體都有可能D、以上答案都不正確

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同步練習(xí)冊答案