【題目】用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細胞特點是

①細胞不規(guī)則，彼此嵌合著 ②細胞長方形，排列整密

③細胞是無色透明的 ④細胞內(nèi)有葉綠體，呈現(xiàn)綠色 ⑤細胞間分布著成對的保衛(wèi)細胞．

A. ①④⑤ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤

【答案】C

【解析】

葉表皮：為葉片表面的一層初生保護組織，分為上、下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體；在表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉。

表皮細胞是無色透明的，沒有葉綠體，通過上圖可以看出，細胞的形狀不規(guī)則，互相嵌合在一起，在其中分布著氣孔，它是由半月形的保衛(wèi)細胞組成的，在保衛(wèi)細胞中存在著葉綠體。

故C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯誤的是（ ）

A. 人體的生長發(fā)育是從受精卵開始的

B. b過程中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變

C. 甲是由形態(tài)相似、功能相同的細胞群構(gòu)成

D. 人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題．

（1）魚的口和鰓蓋________張合，進入鰓的水分富含________，流出鰓的水分________含量相對增多．

（2）活魚③的顏色是________色的，鰓絲既________又多，有利于進行________交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機會是否均等？”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（___________）內(nèi)XY表示性染色體，請在圖中（____________）內(nèi)填寫出正確的答案。

（2）圖中生殖細胞乙、丙的名稱是________，細胞丁、戊的名稱是________。

（3）有人認為：生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法是________（正確或不正確）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是________（均等或不均等）的。

（5）孔子第80代嫡長孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來的是________染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[_____]區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。

（2）植物枝條的形成則依賴于葉芽_____組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和_____發(fā)育而來的。

（3）水和無機鹽主要通過圖一中_____區(qū)的細胞來吸收，再經(jīng)莖中的_____運輸?shù)街参锏母鱾�器官，而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中的_____運輸?shù)街参矬w的各個器官。

（4）小麥要獲得豐收應(yīng)適當(dāng)多施_____肥；馬鈴薯要高產(chǎn)應(yīng)適當(dāng)多施_____肥；菠菜要長得旺盛應(yīng)適當(dāng)多施_____肥。（選填“氮”、“磷”、“鉀”）。

（5）水和無機鹽在植物體內(nèi)的吸收和運輸主要是通過植物_____產(chǎn)生的拉力實現(xiàn)的。

（6）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，果農(nóng)常采用適當(dāng)環(huán)剝莖的_____（選填木質(zhì)部或韌皮部）形成節(jié)瘤的方法來提高果樹的產(chǎn)量。

（7）根屬于植物六大器官中的_____器官（選填營養(yǎng)或生殖）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳﹣氧循環(huán)示意圖：

請回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源有_____、_____、__________、_____．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源只有_____．

（3）如果地球上綠色植物減少，將會出現(xiàn)怎樣的嚴重后果？_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）標(biāo)號_____所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。

（2）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有_____。

（3）大豆種子萌發(fā)時，④主要起_____作用。

（4）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要_____的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　　)

A. 乙經(jīng)過蛹期

B. 發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象

C. 都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大

D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某些因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響，制作了以下4個非密閉的生態(tài)瓶，放在一定的環(huán)境中．請根據(jù)你學(xué)過的知識回答問題．

（1）上圖中四個生態(tài)瓶共探究了________個因素．

（2）上圖中能探究光對生物影響的對照瓶最好選________．

（3）上圖中乙生態(tài)瓶比丁生態(tài)瓶中的小魚存活時間長，是因為乙瓶中的小魚能獲得食物與________．

（4）圖中的丙與丁的變量是________，但不適于用來進行探究，原因是________．

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