生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構和生活方式。這說明生物的適應性是___________________。(填“普遍存在”或“個別現(xiàn)象”)
普遍存在
考點:
分析:本題考查的是生物對環(huán)境的適應.首先應該明確生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.
解答:解:現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構、生理特征或行為.例如:蟲媒花一般都是顏色鮮艷,氣味芳香,適于昆蟲傳粉;風媒花的花粉粒小而數(shù)量多,容易隨風飄散,適于風媒傳粉;魚的身體呈流線型,用鰓呼吸,用鰭游泳,這些都是與水生環(huán)境相適應的;生活在北極地區(qū)的北極狐和白熊,毛是純白色的,與冰天雪地的環(huán)境色彩協(xié)調(diào)一致,這有利于它們捕獵動物等等.
故答案為:普遍存在的
點評:對于生物對環(huán)境的適應,可從生物的器官、生理特征或行為方式去分析.
練習冊系列答案
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A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活
C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長、發(fā)育和繁殖

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C.根系淺,矮小叢生的灌木D.根系淺,葉片大的植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不是生物的活動影響環(huán)境的實例(    )
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C.千里之堤,潰于蟻穴D.蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

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生物與生物之間常見的是             、             等關系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

連線題:
(1)造成下列環(huán)境污染及原因用線連起來.

(2)將下列疾病及病因用線連起來.

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