農(nóng)業(yè)上利用昆蟲性外激素捕殺昆蟲，關(guān)于自然界昆蟲性外激素的說法，正確的是（　　）
A、由雌雄個體產(chǎn)生B、由雄蟲個體產(chǎn)生C、由雌蟲個體產(chǎn)生D、由植物體產(chǎn)生
分析：性外激素主要是用活雌蟲和粗提物作誘餌誘殺雄蟲的田間防治實(shí)驗(yàn)，目的是通過大量誘殺雄蟲，使自然界這些害蟲雌雄性比失去平衡，造成部分雌蟲不育，減少下一代蟲口密度，以達(dá)到防治害蟲的效果．
解答：解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．性外激素是雌性昆蟲成蟲腹部末端或其他部位的腺體所分泌的一種能引誘同種雄性昆蟲前來交尾的化學(xué)物質(zhì)．各種昆蟲的性外激素有專一性．人們利用在田地間放置性外激素，達(dá)到擾亂害蟲間繁殖活動的目的，從而使害蟲數(shù)量減少．這種做法主要是干擾了害蟲之間的通訊．
故選：A．
點(diǎn)評：解題的關(guān)鍵是知道性外激素具有特殊的氣味，能夠吸引很遠(yuǎn)范圍的雄蟲飛來與雌蟲進(jìn)行交配．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

利用提取或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲．
√
√
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加，但害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng)，對農(nóng)作物的危害仍然很嚴(yán)重．例如近年來，棉鈴蟲在我國大面積暴發(fā)，造成的經(jīng)濟(jì)損失十分嚴(yán)重．針對這種情況，我國科學(xué)家開展了科技攻關(guān)研究，成功地將某種生物的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中．得到了具有抗蟲基因的棉花新品種--“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”，它對棉鈴蟲的毒殺效果高達(dá)80%以上．請回答下列問題：
（1）由于
化學(xué)農(nóng)藥
化學(xué)農(nóng)藥
這一環(huán)境因素對害蟲群體進(jìn)行了
選擇
選擇
，結(jié)果抗藥性強(qiáng)的害蟲適應(yīng)環(huán)境而生存，無抗藥性或抗藥性弱的害蟲不適應(yīng)環(huán)境而遭淘汰．最終形成了抗藥性強(qiáng)的害蟲種群．
（2）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”具有普通棉花所沒有的抗蟲特性，這一性狀是由其細(xì)胞中的DNA分子上的
基因
基因
所決定的．
（3）該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是
減少了農(nóng)藥的用量，減輕了農(nóng)藥對環(huán)境的污染，對環(huán)保有益
減少了農(nóng)藥的用量，減輕了農(nóng)藥對環(huán)境的污染，對環(huán)保有益
．
（4）除此之外，你還能列舉一些其他科學(xué)的殺蟲方法嗎？（不少于二種）
引入害蟲的天敵來捕食害蟲；利用昆蟲性外激素制成的性引誘劑干擾雌雄蟲的交尾，使害蟲出生率降低；引入害蟲的寄生物來殺滅害蟲
引入害蟲的天敵來捕食害蟲；利用昆蟲性外激素制成的性引誘劑干擾雌雄蟲的交尾，使害蟲出生率降低；引入害蟲的寄生物來殺滅害蟲
．

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科目：初中生物 來源：1課1測八年級生物(上) 題型：013

下列各種舉措屬于生物防治的是

[　　]

A．在草原上大量捕殺狼，以保證羊群的安全

B．利用人工性外激素誘殺害蟲

C．在棉田中引進(jìn)某種瓢蟲，以控制蚜蟲的繁殖

D．春季里在果樹的體內(nèi)注射殺蟲劑殺滅害蟲，防止蟲災(zāi)發(fā)生

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科目：初中生物 來源：2015屆湖北丹江口初二上期期末檢測生物卷（解析版） 題型：判斷題

利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。???????????? （? ）

 

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