如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食物消化的起始器官是[
 
]
 
,在這里,細(xì)嚼饅頭會有甜味,是因為在唾液中的消化酶作用下將饅頭中的
 
分解為
 

(2)我們所吃的羊肉中的蛋白質(zhì)首先在[
 
]
 
內(nèi)開始消化;其中的脂肪,首先經(jīng)[
 
]
 
分泌的
 
乳化后,再經(jīng)過各種消化液的消化,最終在[
 
]
 
被吸收;
(3)在消化道中,既無消化功能又無吸收功能的器官是咽和[
 
]
 

(4)某人因患急性闌尾炎,需開刀切除的器官是[
 
]
 

(5)圖中⑧的名稱是
 

(6)張樂樂同學(xué)“五一”外出郊游,餓了就到附近攤點買了一些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損壞到腸壁黏膜內(nèi)的
 
(填血管).從該事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

人在吞咽時,能夠蓋住喉的入口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是( 。
A、喉結(jié)B、會厭軟骨C、甲狀軟骨D、環(huán)狀軟骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

俗話說得好“食不言,寢不語”.吃飯時不能大聲說笑的原因是( 。
A、防止食物由咽誤入氣管B、避免流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化C、有利于保護(hù)聲帶D、避免唾液腺分泌唾液的量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

咽是消化道和呼吸道的共同通道.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

消化道由口腔
 
、
 
、
 
、
 
、
 
肛門組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖回答問題.
(1)消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[
 
]
 
因為它里面有[
 
]
 
分泌的
 
、[
 
]
 
分泌的
 
,以及其自身腺體分泌的
 
等多種消化液.
(2)食物通過消化道各器官的順序是
 

(3)消化道中最膨大的部分,可以初步消化蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 

(4)[
 
]是
 
,它所分泌的
 
對脂肪起
 
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體的一段小腸,下列有關(guān)小腸的敘述中錯誤的是(  )
A、小腸內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液B、小腸能吸收淀粉、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)C、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,增大吸收表面積D、小腸皺襞表面有小腸絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對圖中⑥的描述正確的是(  )
A、是人體最大的消化腺B、是人體消化和吸收的主要場所C、可以分泌膽汁D、只能初步消化蛋白質(zhì)

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