沙漠中的仙人掌，扁平寬大的塊莖可貯藏水分，刺狀葉可減少水分的蒸騰散失，它說明了（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境

B．生物影響環(huán)境

C．生物依賴環(huán)境

D．生物與環(huán)境無關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南邵陽洞口城關(guān)初中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種植藥材利用的是生物多樣性中的（ ）

A．潛在價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．直接價(jià)值 D．沒有價(jià)值

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省三明市建寧縣九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）河蚌的貝殼是由________分泌物形成的，它的呼吸器官是________，運(yùn)動(dòng)器官是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省三明市建寧縣九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析，雷鳥羽毛保護(hù)色的形成是（ ）

A．人工選擇的結(jié)果 B．上帝創(chuàng)造的結(jié)果

C．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省三明市建寧縣九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某瓜農(nóng)的西瓜由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來的發(fā)育情況可能是（ ）

A．正常發(fā)育成西瓜

B．發(fā)育成無籽西瓜

C．發(fā)育成缺損的西瓜

D．凋落，不能發(fā)育成西瓜

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川仁壽城北實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將某種魚的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~的卵細(xì)胞中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長(zhǎng)速度明顯加快。以上事實(shí)說明（ ）

A.細(xì)胞中的基因具有顯、隱之分 B.細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

C.基因存在于生物細(xì)胞的染色體上 D.生物的性狀是由基因控制的

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川仁壽城北實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列是某同學(xué)對(duì)動(dòng)物生殖和發(fā)育的有關(guān)敘述，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A.蝗蟲的幼蟲（跳蝻）和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似，只是個(gè)體較小，生殖器官發(fā)育不成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B.青蛙進(jìn)行的是有性生殖、體外受精、卵生、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育

C.家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水

D.在母雞體內(nèi)受精卵已開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟圖，請(qǐng)選擇正確的順序（ ）

(1) (2) (3) (4) (5)

A．53241 B．12345 C．35421 D．43521

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初二上調(diào)研檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（ ）

A.昆蟲的取食行為 B.昆蟲之間的通訊

C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲的遷徙行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案