Question

如右下圖，取兩段基本相同的同種植物枝條，將乙的葉片摘剩下一片，甲不作處理．兩段枝條分別放進裝有紅色水的甲、乙水瓶里．將兩個水瓶放在天平兩邊，調(diào)節(jié)天平達到平衡．將裝置在陽光下照射3～4小時后：
（1）如果把枝條上的葉片作成葉片橫切面的臨時切片，會發(fā)現(xiàn)葉片結(jié)構(gòu)中的

 

最有可能染上紅色．因為里面有

 

管；它是運輸

 

的通道．
（2）運輸?shù)饺~片的水大部分會從

 

散失掉，這稱為

 

作用．這種作用的意義之一是

 

．能控制水分散失的細胞是葉片的

 

細胞．
（3）對比甲、乙，此時較輕的是

 

．因此移栽樹苗通常要摘除大部分葉片的意義是

 

．

Answer 1

分析：本題考查的是葉片在蒸騰作用的過程中所起的作用及蒸騰作用的意義．

解答：解：葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉、葉脈．
（1）葉脈是葉片的骨架，是生長在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，是葉片內(nèi)運輸?shù)耐ǖ溃�具有支持和輸導作用．其中葉脈中的導管輸導根部吸收的水分和無機鹽，運輸方向自下而上，篩管運輸光合作用制造的有機物，運輸方向自上而下．
（2）表皮上有保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞之間的空隙稱為氣孔．蒸騰作用的主要器官是葉，葉片上的氣孔是水分散失的門戶，氣孔的張開和關(guān)閉受保衛(wèi)細胞控制．蒸騰作用可促進根從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽的運輸，同時還能使指植物體有效的散熱．
（3）移栽植物剪掉一部分枝和葉或在陰天和傍晚進行都是為了降低蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的散失．
故答案為：（1）葉脈；導；水分和無機鹽
（2）氣孔；蒸騰；提供吸水的動力/散熱；保衛(wèi)（3）甲；減少蒸騰作用，減少水分的散失．

點評：學會運用所學的知識解決問題，此類題目是考試的重點．