(2013?黑龍江模擬)尿的形成主要與腎單位有關(guān).當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球和腎小囊壁的
過(guò)濾
過(guò)濾
作用形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),經(jīng)過(guò)腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液.正常人的尿液中不含葡萄糖,但如果人體內(nèi)
胰島素
胰島素
分泌不足時(shí),一部分血糖就會(huì)隨著尿液排出體外,形成糖尿.?
分析:此題考查的是尿的形成和糖尿病形成的原因.尿液的形成過(guò)程包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.若胰島所分泌的胰島素不足,血液中葡萄糖濃度過(guò)高,部分葡萄糖從尿液中排出,形成糖尿。
解答:解:尿液的形成:腎是形成尿液的器官.尿液的形成主要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)連續(xù)過(guò)程.尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系.腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起過(guò)濾作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿.人體每天形成的原尿大約150升.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液.人體每天排出的尿液約為1.5升.正常人的尿液中不含葡萄糖,如果尿液中含有葡萄糖,說(shuō)明人體患有糖尿病或胰島素分泌不足,使血糖濃度過(guò)高引起的.
故答案為:過(guò)濾;重吸收;胰島素.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過(guò)程和糖尿病形成的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能,制造
有機(jī)物
有機(jī)物
,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo),所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者.
(2)圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播
種子
種子
,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán).
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解
分解
者,通過(guò)①、②、③可以看出,它們的生活依賴(lài)于動(dòng)植物遺體中的
有機(jī)物
有機(jī)物
;通過(guò)④可以看出,動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的
二氧化碳
二氧化碳
、
、
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
又能夠被植物重新利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)某日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下11天后成功獲救.下面是在救援及救治過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合圖示分析解答:

(1)遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”刺激救援隊(duì)員[6]
耳蝸
耳蝸
_內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到
大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞
大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞
形成聽(tīng)覺(jué).
(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰?jiàn)光亮后[A]
瞳孔
瞳孔
不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)人眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[D]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
受到損傷.適應(yīng)后去掉黑布,光線經(jīng)
晶狀體
晶狀體
的調(diào)節(jié)在
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上成像,在(大腦皮層的) 視覺(jué)中樞形成視覺(jué).
(3)被救礦工排便、排尿功能正常,說(shuō)明脊髓的
反射
反射
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能正常.
(4)給礦工注射某些抗生素前要進(jìn)行“過(guò)敏”試驗(yàn),以防出現(xiàn)“過(guò)敏反應(yīng)”.引起“過(guò)敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱(chēng)為
抗原
抗原
.抗生素是由
真菌
真菌
產(chǎn)生的.

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