【題目】作為生物圈中的普通一員,人類新生命的誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的。下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是 ( )
①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方④母親分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖A、B、C為生理過(guò)程示意圖,E、F表示兩種物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中的[ 1 ]和[ 3]合稱_______,屬于_______組織。
(2)植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自圖乙過(guò)程 ___(填字母),該過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______ 。
(3)馬鈴薯中含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)圖乙中________ (填字母)合成的, 合成場(chǎng)所是______,該結(jié)構(gòu)主要集中在甲圖[ ]______部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(4)淀粉是通過(guò)甲圖[ ]______中的____ 運(yùn)送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)。
(5)植物體內(nèi)“水往高處流”的拉力來(lái)自圖乙中[ ]________ 過(guò)程。
(6)乙圖中當(dāng)C過(guò)程大于A.過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出________現(xiàn)象。E表示的物質(zhì)是________ ,F(xiàn)表示的物質(zhì)是________ 。
(7)乙圖中二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是由甲圖中[ ]________ 形成的[ ]________ 。
(8)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是________ (用乙圖字母表示)
(9)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人患急性胃腸炎,造成嚴(yán)重缺水的最主要原因是( 。
A. 喝進(jìn)的水不能進(jìn)入血液循環(huán) B. 汗液蒸發(fā)過(guò)少
C. 病人喝水太少 D. 喝進(jìn)的水隨尿液排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明只有12歲,已表現(xiàn)出了佝僂病的病狀,你認(rèn)為他應(yīng)該到藥店買什么藥( )
A.鈣片和生長(zhǎng)激素 B.鈣片和維生素D
C.葡萄糖和胰島素 D.甲狀腺激素和胰島素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.測(cè)量法 D.實(shí)驗(yàn)法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的體細(xì)胞中含有8條染色體,則果蠅的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目為( )
A.4條 B.8條 C.12條 D.16條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】男性兩側(cè)輸精管結(jié)扎后,生理表現(xiàn)為( )
A. 仍產(chǎn)生精子,不能分泌雄性激素
B. 仍產(chǎn)生精子,能分泌雄性激素
C. 不產(chǎn)生精子,能分泌雄性激素
D. 不產(chǎn)生精子,不能分泌雄性激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行____作用。
(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。
(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開(kāi)瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說(shuō)明種子的呼吸作用消耗____。
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