8．-個成功的假設，要能夠說明相關事物之間的因果關系．√（判斷對錯）

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

解答 解：作出各種猜測（推斷）就是假設．一個好的假設，要能說明相關事物之間的因果關系．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時，將新鮮蘿卜切條后放置于30%的濃鹽水中，一段時間后置于濃鹽水中的蘿卜條將（　�。�
A．變硬B．變軟C．不變D．以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．�？⑺�、海蜇、珊瑚蟲等動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門．這些動物屬于（　�。�
A．原聲動物B．腔腸動物C．環(huán)節(jié)動物D．軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下四個與動物有關的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（　　）
A．【鷸】【蚌】相爭B．【蛛】絲【馬】跡C．【虎】頭【蛇】尾D．【雞】【犬】不寧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物學的研究對象是（　�。�
A．人類基因組B．地質形態(tài)C．生態(tài)環(huán)境D．生命現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”實驗中，科學家在觀察到響尾蛇在捕獵中表現(xiàn)的奇特現(xiàn)象后，接著進行了實驗研究的哪個步驟？（　　）
A．發(fā)現(xiàn)并提出問題B．收集與問題相關的信息
C．做出假設D．分析實驗現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．細胞內(nèi)的遺傳物質主要存在于（　�。�
A．細胞質B．細胞核C．葉綠體D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，下列哪項不是鳥類適于飛翔的外形特點（　�。�
A．身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分
B．全身被覆羽毛
C．身體呈流線型
D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧氣最終在哪里被利用（　�。�
A．肺泡B．血液C．心臟D．細胞

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