人在睡覺的時(shí)候沒有進(jìn)行新陳代謝。( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糧食作物小麥和水稻具有的共同特征是( )

A、兩片子葉 B、花的基數(shù)是4或5

C、根屬于須根系 D、葉脈屬于網(wǎng)狀脈

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宿遷鐘吾初級中學(xué)七年級下期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.④→①→②→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

看圖填空:(在[ ]中填序號,在 上寫結(jié)構(gòu)名稱)

(1)在圖上未標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱:1是 3是 4是 5是

(2)上圖畫的是 細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)樵搱D顯示這種細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和葉綠體。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

農(nóng)諺“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這種說法符合科學(xué)種田。( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土,其主要原因是( )

A、避免損傷根毛 B、減少土壤無機(jī)鹽的丟失

C、可以促進(jìn)根毛的生長 D、可減少水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎炎夏日,人們常說“大樹底下好乘涼”,主要的原因是植物進(jìn)行( )

A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸騰作用 D、吸收作用

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬卷(二)生物試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí),它可能會(huì)經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。某學(xué)習(xí)小組以下表中的動(dòng)物為研究對象,在這些動(dòng)物和食物之間設(shè)置相同障礙,實(shí)驗(yàn)前讓動(dòng)物饑餓12小時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行觀察和記錄。得到如下結(jié)果,請回答下列問題:

(1)動(dòng)物的“繞道取食”,按行為獲得的方式來分,是一種 行為。

(2)實(shí)驗(yàn)前讓動(dòng)物饑餓12小時(shí)的目的 。

(3)分析表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出結(jié)論是: 。

(4)若將實(shí)驗(yàn)對象中的小雞換成大公雞,請預(yù)測其嘗試與錯(cuò)誤的平均次數(shù),并做合理解釋。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省寧津縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)今社會(huì)食品安全問題日益突出,為防止食品腐敗變質(zhì),應(yīng)采取的方法有( )

①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣

A.①③ B.①④⑤ C.②④⑥ D. ②③⑥

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