2.人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體,水稻的體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.

解答 解:由分析可知,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體,水稻的是12對(duì);在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對(duì)存在.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是記住人體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是23對(duì),水稻的體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖,①為蘋(píng)果樹(shù)的枝條,②為海棠的樹(shù)根,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中繁殖方式屬于無(wú)性生殖;
(2)①稱為接穗,與②結(jié)合使應(yīng)當(dāng)使它們的形成層緊密結(jié)合,以確保①的成活;
(3)新形成的植株將表現(xiàn)出接穗的性狀,此植株將來(lái)要開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子,這種繁殖方式屬于有性生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.給蔬菜施肥有時(shí)會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,原因是( 。
A.土壤中氧氣不足B.蒸騰作用過(guò)于旺盛
C.土壤中養(yǎng)料過(guò)少D.土壤溶液濃度過(guò)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物類群主要特征的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)
B.苔蘚植物只有莖、葉的分化,被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的分化
C.細(xì)菌、病毒都必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖
D.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,鳥(niǎo)類體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.吃西瓜時(shí),可以食用的“紅色”瓜瓤部分,實(shí)際上是( 。
A.一個(gè)上皮組織B.一種營(yíng)養(yǎng)組織C.一個(gè)器官D.一個(gè)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)A圖表示一個(gè)植物細(xì)胞,B圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞.
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的2、3、6(填標(biāo)號(hào)).
(2)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的4(填標(biāo)號(hào)).
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲(chóng),但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的細(xì)胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.組織的形成是(  )的結(jié)果.
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,森林古猿由“樹(shù)棲生活”向“直立行走”方向發(fā)展的直接原因是(  )
A.食物出現(xiàn)短缺B.森林大量消失C.氣候變得異常D.解放前肢的需要

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7.如圖為開(kāi)花植物傳粉的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[1]指的是花粉,[4]指的是精子、花粉[1]落到柱頭上的過(guò)程叫做傳粉.此后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,種子由胚珠發(fā)育來(lái),桃子的可食用部分由子房壁發(fā)育來(lái).(填名稱)
(2)一朵花中對(duì)于繁殖后代來(lái)說(shuō),最重要的結(jié)構(gòu)的是雌蕊和雄蕊.

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同步練習(xí)冊(cè)答案