下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)使用顯微鏡對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)       ,使得       物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的【1】使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著        ,目的是             。
(3)要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[     ]                
(4)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)跟著移動(dòng),    說(shuō)明污點(diǎn)在        上,要用          輕擦。                   
(5)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是__________.
(1)轉(zhuǎn)換器,低倍
(2)物鏡,避免物鏡壓破玻片標(biāo)本
(3)2,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)物鏡,擦鏡紙
(5)遮光器沒(méi)打開(kāi);或反光鏡的調(diào)節(jié)不當(dāng),光線沒(méi)進(jìn)入通光孔
物鏡裝在轉(zhuǎn)換器上,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使得低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著物鏡,以防物鏡壓碎玻片標(biāo)本,移動(dòng)目鏡和玻片,污點(diǎn)不動(dòng),說(shuō)明不在這兩個(gè)結(jié)構(gòu)上,那就一定在物鏡上,鏡頭的擦拭用擦鏡紙擦拭,不可以用其余的東西來(lái)擦,看不到白亮的視野,可能是遮光器上的光圈沒(méi)有正對(duì)著通光孔,也有可能是反光鏡的調(diào)節(jié)方法不對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,污點(diǎn)都不動(dòng),則污點(diǎn)存在于
A.目鏡上B.反光鏡上C.玻片上D.物鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是(   )

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 
③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③→①→②→④B.④→③→②→①
C.③→①→④→②D.③→④→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后,對(duì)面的乙同學(xué)拿過(guò)去卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)(  )。
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.物鏡D.反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

顯微鏡是初中生物學(xué)學(xué)習(xí)中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時(shí),如果物像不夠清晰,一般應(yīng)調(diào)節(jié)
A.反光鏡B.遮光器
C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(    )
A.當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí),應(yīng)當(dāng)調(diào)大光圈
B.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水
C.膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一
D.利用澄清石灰水可以驗(yàn)證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡,對(duì)光時(shí)如果外界光線強(qiáng)時(shí),應(yīng)選用
A.大光圈和凹面鏡B.小光圈和平面鏡
C.小光圈和凹面鏡D.大光圈和平面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,a、b、c、d為物鏡和目鏡,e、f為物鏡與標(biāo)本之間的距離。欲獲得最小的放大倍數(shù),其正確的組合是 
A.a(chǎn)、d、fB.b、c、f
C.b、c、eD.a(chǎn)、d、e

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能的問(wèn)題。
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng)________進(jìn)行調(diào)節(jié)。
②為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色,可把一滴稀碘液滴在_________的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。
③驗(yàn)證曬干的小麥種子中含有水分,要把種子裝進(jìn)干燥的試管里,用試管夾夾住試管上端1/3處,放在酒精燈上加熱。加熱時(shí),為防止試管中產(chǎn)生的水倒流,試管口應(yīng)_____________。
(2)請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)研究方法的問(wèn)題
①要了解校園里生物的種類(lèi),應(yīng)采用______法。
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應(yīng)采用_______法。
③要了解魚(yú)的尾鰭在游泳中的作用,如果單憑觀察難以得出結(jié)論,可采用________法。
(3)請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問(wèn)題
①計(jì)算:假如你此刻手上有200個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,2小時(shí)后,你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少?___________
②作出假設(shè):不少昆蟲(chóng)有趨向光源的習(xí)性。昆蟲(chóng)都有趨光性嗎?請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)。
你作出的假設(shè)是_____________________________________________
你作出假設(shè)的依據(jù)是_________________________________________________

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