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【題目】下列敘述錯誤的是

A. �？�,水母是腔腸動物

B. 血吸蟲,渦蟲是扁形動物

C. 蚯蚓是節(jié)肢動物

D. 泥鰍,海馬是魚類

【答案】C

【解析】

腔腸動物：身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，有消化腔，有口無肛門。

扁形動物：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有口無肛門。

環(huán)節(jié)動物：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，有體腔。

魚類：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。

海葵,水母都是腔腸動物，A正確；

血吸蟲,渦蟲都是扁形動物，B正確；

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，C錯誤；

泥鰍,海馬都是魚類，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學將六種生物進行分類，如表為分類結果，他的分類依據是（ ）

蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂

草魚 青蛙 家兔

A．脊椎骨的有無 B．體溫是否恒定

C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．
（1）某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現了植株矮小、葉片發(fā)黃的現象，應采取的措施是；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應采取的措施是 ．
（2）圖示同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是 ， ②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是、；當切開④時，發(fā)現里面含有許多⑤，應該是由③中的[]發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現④切面上從外向內的組織依次是[a]、[b]營養(yǎng)組織和[c] ．
（4）你知道吃番茄可預防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉入番茄內培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄，這項現代生物技術稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）如圖甲所示，新生命的幼體是圖中的[] ， 圖中各結構中，具有潛在分裂能力的細胞有（填序號）．如圖乙所示，產生的[1]屬于結構層次．
（2）圖丙能否孵化出新的生命，取決于[]是否受精．在圖丁中，新生命與母體進行物質交換的場所是[] ， 胎兒在母體內就已經開始工作的系統是 ．
（3）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是； ． 圖甲中的4相當于圖丙中的（填名稱）
（4）甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式，在這四幅圖中，你認為后代存活率最低的是圖 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數據統計表格．請結合所學，分析圖表回答問題：

親本組合

后代表現

圓粒

皺粒

1和2雜交

全部為圓粒

3和5雜交

3268

3196

4和6雜交

5474

1850


（1）該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺�！钡牟煌憩F形式，在遺傳學上被稱為 ．
（2）通過分析圖表可知，屬于顯性性狀．
（3）親本4和6雜交，通過有性生殖產生的后代中出現了皺粒，這種親子代之間的差異現象在遺傳學上稱之為 ．
（4）已知豌豆體細胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時，親本1所形成的生殖細胞中染色體數是 ．
（5）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是、 ．
（6）“煮豆燃豆萁”，豆萁是果實的 ， 內有豐富的 ， 能燃燒．豆科植物的根部生有一種細菌，是 ， 它與植物之間的關系是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統組成示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）呼吸道的起點是[]_____，它能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤。

（2）食物和氣體的共同通道是[_____]。

（3）[⑤]與外界的氣體交換（也叫肺通氣）是通過_____實現的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，能產生氧氣，消耗二氧化碳的是（ ）

A．大熊貓 B．人 C．愛滋病病毒 D．榕樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置中，設計不合理的是（ ）
A.
驗證光合作用需要光
B.
驗證光合作用需要二氧化碳
C.
驗證呼吸作用產生二氧化碳
D.
驗證蒸騰作用產生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　　）

A．鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B．蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C．大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳

D．青蛙生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

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