15．保護(hù)生物多樣性的根本措施是（　�。�
A．保護(hù)物種的多樣性B．保護(hù)遺傳的多樣性
C．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．保護(hù)生物生存環(huán)境的多樣性

分析 生物多樣性通常包含三層含義，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性．
保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下面敘述正確的是（　�。�
A．制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：滴水、取材、展平、蓋上蓋玻片、染色
B．所有細(xì)胞體積都很微小，必須借助顯微鏡才能進(jìn)行觀察
C．在顯微鏡下洋蔥表皮細(xì)胞看到黑邊透明的圓圈，可能是液泡
D．制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在玻片中央滴加0.9%的生理鹽水的目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等器官組成的系統(tǒng)是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．雙眼皮（顯性）和單眼皮（隱形）是一對(duì)相對(duì)性狀，一對(duì)雙眼皮的夫婦所生的兒子卻是單眼皮，試問(wèn)，這對(duì)夫婦再生一個(gè)雙眼皮兒子的幾率是（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{8}$D．0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下屬于處方藥的是（　　）
A．創(chuàng)可貼B．板藍(lán)根C．青霉素D．保濟(jì)丸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查．下列有關(guān)性激素的說(shuō)法，你不認(rèn)同的是（　�。�
A．分泌雌性激素的器官是睪丸
B．性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)
C．進(jìn)入青春期的中學(xué)生性激素分泌增多
D．性腺分泌性激素受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．將下列動(dòng)物所屬類(lèi)別和生殖發(fā)育特點(diǎn)用線連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是（　�。�
A．用右眼觀察，左眼閉上更方便觀察
B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著目鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器可以調(diào)節(jié)視野的亮度
D．視野中要觀察的物像偏左下方，要移到視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一片完整的樟樹(shù)葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案