“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據(jù)圖回答問題:

(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學上是指 ,它是由 發(fā)育而來.

(2)甲圖種子萌發(fā)時所需要的環(huán)境條件是什么?小袁同學進行了下表所示的實驗探究:

培養(yǎng)皿編號

種子數(shù)目(粒)

種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜)

實驗現(xiàn)象

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

20℃

萌發(fā)

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

0℃

不萌發(fā)

C

50

培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子

20℃

不萌發(fā)

請根據(jù)實驗現(xiàn)象,幫助小袁得出結論:

(3)乙圖中的花生幼根生長最快的部位是 .乙生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進行驗證,請嘗試將實驗過程進行排序:

(4)丙圖中的花從生物體的結構層次上來說屬于 ,進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進開花結果.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,

為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量,應該提供的條件是 (答出一條即可).

(5)寫出光合作用的反應式: 二氧化碳+水→有機物(儲存能量)+氧氣

(6)在花生的果實發(fā)育時,子房柄會不斷伸長,把子房推進土壤發(fā)育成果實.為了證明花生果實發(fā)育時需要怎樣的條件,有同學設計了如下實驗:

組別

子房所處環(huán)境

子房個數(shù)

子房發(fā)育情況

1

土壤遮蓋,不接受光照

1

發(fā)育成果實

2

黑布遮蓋,不接受光照

1

3

暴露在空氣中,接受光照

1

子房不發(fā)育

據(jù)表回答:

A、1組和3組對照,說明花生的果實發(fā)育需要的條件是

B、據(jù)1、3組子房發(fā)育情況,可預測2組子房發(fā)育情況為

C、該同學設計有一處明顯的不合理,請指出:

練習冊系列答案
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豌豆子葉的顏色有黃色和綠色,黃色是顯性,其基因用A表示,綠色是隱性,其基因用a表示,子葉黃色的基因組成是( )

A.a(chǎn)a B.AA或Aa C.Aa D.Aa或aa

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如圖所示曲線不能正確表示的是( )

A.該曲線可表示某封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,大量撲殺狼后,一段時間內(nèi)鹿的數(shù)量變化

B.該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi),唾液淀粉酶對淀粉的消化能力的變化

C.若該曲線可表示某溫室一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化,則b點表示傍晚時分

D.若該曲線可表示人體呼吸過程中肺泡容積的變化,則在ab段時,人體肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài),且膈頂部下降

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(1分)(2016•宜春模擬)下列關于圖中植物的說法,錯誤的是( )

A.①沒有根、莖、葉的分化

B.②具有莖和葉,但莖中沒有導管

C.③具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導組織

D.④和⑤都能結出種子,種子外面都有果皮

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某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境,小伊想證實該廣告的真實性,邀你一起做實驗.

實驗準備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域.

(1)完善實驗過程

甲區(qū)域

乙區(qū)域

實驗步驟

第一步

放20條蚯蚓

放20條蚯蚓

第二步

每天噴10毫升1%洗手液

每天噴10毫升

第三步

兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的

實驗結果

2條

38條

(2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是

(3)兩組實驗除是否噴灑 外,其他條件均相同且適宜.

(4)假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗,得到了多組數(shù)據(jù),應取他們的 值作為得出結論的依據(jù).

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①芽都能發(fā)育成枝條

②光合作用的產(chǎn)物主要是淀粉等糖類

③氣孔就是指一對保衛(wèi)細胞

④缺氮植株矮小瘦弱葉發(fā)黃

⑤植物落葉能帶走部分廢物

⑥幼苗的莖是由胚芽發(fā)育來的.

A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤

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