【題目】扁形動(dòng)物中能自由生活的種類(lèi)很少,大多數(shù)扁形動(dòng)物營(yíng)___生活。它們的消化器官___,有的甚至沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官,靠獲取___體內(nèi)的養(yǎng)料生活,而它們的___器官卻特別發(fā)達(dá)。

【答案】 寄生 很簡(jiǎn)單 寄主 生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)、家鴿分別是魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的代表動(dòng)物，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.鯽魚(yú)用鰓呼吸，適應(yīng)水中生活
B.都是卵生，屬恒溫動(dòng)物
C.家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸
D.都有脊椎，屬脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時(shí)，數(shù)量會(huì)急劇增加的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過(guò)程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí),一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是________(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖乙中a過(guò)程表示________作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[　]________,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[　]________細(xì)胞中。

(4)圖乙中b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[　]________,b過(guò)程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要________,為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為男、女成對(duì)染色體排序圖的一部分，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖___________是男性染色體的組成；你判斷的依據(jù)是_______________。

(2)男性在生殖過(guò)程中，形成決定男性后代的精子里，其染色體組成是___________；產(chǎn)生這種精子的器官是___________，這個(gè)器官還具有______________________的功能。

(3)圖乙中A染色體由___________和___________組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[　 　]　 　．[D]所代表的生物成分是　 　，主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌．

（2）圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有　 　．（填字母）

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、　 　．

（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的　 　（填字母）．

（5）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的　 　（填字母）．若乙大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是　 　．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類(lèi)動(dòng)物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)

A. 腔腸動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是歷城區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中，最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的____；雞鴨和蚯蚓是____關(guān)系。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)。

（3）能量沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是的，以“農(nóng)作物→牛→人”這條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物75千焦的能量，人最多能增加千焦能量。

（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)能量的____利用，從而大大提高了能量的利用率。

（5）與該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，____能力較大。

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