【題目】白化病是種常見(jiàn)遺傳病,已知正常膚色受顯性基因A控制白化膚色受隱性基因A控制,F(xiàn)有一對(duì)夫婦,丈夫是白化病患者基因組成為aa,妻子膚色正常基因組成為Aa。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題。

1精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做______。

2圖中卵細(xì)胞的基因組成為_(kāi)____。

3子女的基因組成為_(kāi)____

4子女表現(xiàn)出的性狀為_______膚色正常白化病。

5這對(duì)夫婦已生育的兩個(gè)孩子都是男孩,若再生育個(gè)孩子,是女孩的概率為_(kāi)______。

【答案】1受精作用;

2a;

3Aa;

4白化;

550%1/2

【解析】

試題分析:1精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精作用;

2生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),由圖解可知,圖中卵細(xì)胞的基因組成為a;

3子女的基因組成為Aa;

4從遺傳圖解看出,子女表現(xiàn)的性狀是隱性基因aa,即白化;

5在生殖過(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類(lèi)型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;而含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,因此生男生女的機(jī)會(huì)各占50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1圖中吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)和蜘蛛的關(guān)系是 。為減少害蟲(chóng)對(duì)牧草的危害,牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是 。

2若大量捕殺蛇和貓頭鷹,則鼠的數(shù)量會(huì) ,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種能力是有限的。

3蜘蛛天生會(huì)織網(wǎng),這種行為是 行為,由 決定。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校餐廳為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不均衡。添加下列哪種食物后這份食譜會(huì)變得更為合理?

A素炒豆角 B紅燜羊肉 C煮雞蛋 D炸河蝦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期是人生的黃金時(shí)期,下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認(rèn)為不正常的是

A身高突增 B不愿意與他人交流

C心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善 D男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物生活在水中,但只屬于魚(yú)類(lèi)的是

A. 海豚 B. C. 海龜 D. 中華鱘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對(duì)最多的環(huán)境是

A清晨的草地 B中午的草地

C清晨的樹(shù)林 D下午的樹(shù)林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析并回答問(wèn)題。

資料一:2015年12月10日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦成功從黃花蒿中提取青蒿素,青蒿素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)100%,已拯救數(shù)百萬(wàn)人的生命。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)一種單細(xì)胞動(dòng)物引起的,通過(guò)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液傳染。預(yù)防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅(qū)蚊等。

資料二:今年4月13日21時(shí)55分,緬甸發(fā)生72級(jí)地震,西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區(qū)等地震感強(qiáng)烈。地震發(fā)生后,政府迅速派出救援組織,參與抗震救災(zāi)工作。

1從傳染病的角度看,瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的_____

2從預(yù)防傳染病的角度看,資料一中屬于切斷傳播途徑的措施是_____

3接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的____,這種免疫措施屬于____免疫。

4圖為醫(yī)護(hù)人員對(duì)地震中心跳、呼吸驟停者進(jìn)行搶救,用到的搶救方法是進(jìn)行______和人工呼吸,按壓與吹氣的比例為302,以使病人盡快恢復(fù)心跳和呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是

A直立行走 B制造工具

C形成語(yǔ)言 D形成了思想

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為南極海域內(nèi)一生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是 ;蝦、藍(lán)鯨等動(dòng)物屬于 ;生態(tài)系統(tǒng)中未標(biāo)明的成分還有

(2)圖中食物網(wǎng)是由各條_____________相互交錯(cuò)構(gòu)成的;若大量捕撈該生態(tài)系統(tǒng)中的蝦,將會(huì)導(dǎo)致其它動(dòng)物大量減少并難以恢復(fù),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

(3)科學(xué)家在企鵝、海豹體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了殺蟲(chóng)劑DDT。這一實(shí)例可以說(shuō)明生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)之間是 。

(4)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案