11．輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸入同型血為原則，但在緊急情況下，需要少量輸血時(shí)，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血；AB型血的人，可以緩慢地輸入少量的任何其他血型的血液，健康的成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的．

分析 （1）輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．
（2）一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200～300ml不會(huì)影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能．

解答 解：輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸入同型血為原則，但在緊急情況下，需要少量輸血時(shí)，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血； AB型血的人，可以緩慢地輸入少量的任何其他血型的血液．醫(yī)學(xué)研究證明，如果一次失血不超過400ml，血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平．因此健康的成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的．
故答案為：同型血；O；AB；200～300

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握輸血的原則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體部分生理活動(dòng)和心臟的工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）外界的氣體進(jìn)入肺泡時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)．發(fā)生在E處的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
（2）具有氧氣運(yùn)輸功能的是血細(xì)胞中的紅細(xì)胞，人體某部位發(fā)炎時(shí)，血細(xì)胞中的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)明顯增多，圖中G、H、J、K四條血管內(nèi)，流靜脈血的是GK（填寫字母）．
（3）圖中所示心房處于舒張狀態(tài)．正常狀態(tài)下，若血液從D血管流入心臟，則血液應(yīng)從[A]主動(dòng)脈中流出．
（4）某人患咽炎，對(duì)其手背靜脈注射消炎藥，藥物要到達(dá)病灶需流經(jīng)心臟2次．
（5）假如F是小腸絨毛處的毛細(xì)血管，血管J與血管K相比，K中血液內(nèi)含量明顯增加的物質(zhì)有二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中．為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水．一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭．結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請(qǐng)分析回答：
  （1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是有真正的細(xì)胞核．
  （2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是溫度過高，不利于酵母菌的生活．
  （3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè)溫度會(huì)影響酵母菌的生活．
  （4）小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．
  一段時(shí)間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）．瓶內(nèi)液體冒出的氣體是二氧化碳．小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出來缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．珍珠是由下列哪種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？（　�。�
A．外套膜B．斧足C．貝殼D．鰓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．同種生物的同一性狀常有不同的表現(xiàn)形式．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在生物學(xué)的研究中常常用到比較的方法，對(duì)不同類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．使用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（　　）
A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．粗準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．遮光器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．長時(shí)間玩電腦游戲既影響學(xué)業(yè)，還易造成晶狀體過度變凸且不能復(fù)原，物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜前方，從而導(dǎo)致近視，應(yīng)配戴適度的凹透鏡加以矯正．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案