18.下列關(guān)于病毒的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B.病毒的個(gè)體很小,要用光學(xué)顯微鏡才能觀察到
C.病毒一旦侵入人體,就會(huì)使人患病
D.病毒通過(guò)分裂方式繁殖

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.病毒很小一般都能通過(guò)細(xì)菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.因此,觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到.病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱(chēng)為自我復(fù)制.

解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活正確;
B、病毒的個(gè)體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到而不是光學(xué)顯微鏡,錯(cuò)誤;
C、人有免疫能力,因此病毒侵入人體,不一定就會(huì)使人患病,錯(cuò)誤;
D、病毒通過(guò)自我復(fù)制方式繁殖而不是分裂方式,錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)閱讀以下材料,并回答問(wèn)題.
有些食物不能用高溫加熱,否則會(huì)影響它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和味道.我們可快速將它們加熱至一定溫度( 一般為60℃-85℃),持續(xù)一段時(shí)間,然后迅速冷卻.這樣既能殺死食物中的大部分微生物,又能保持食物原有的味道,這種加熱法叫做巴斯德消毒法.這是由法國(guó)科學(xué)家巴斯德(Louis Pasteur) 發(fā)明的一種消毒法,至今仍在廣泛使用.
在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)菌繁殖越慢;溫度越高,繁殖越快(一般微生物生長(zhǎng)的適宜溫度為28℃-37℃),但溫度太高,細(xì)菌就會(huì)死亡.不同的細(xì)菌有不同的最適生長(zhǎng)溫度和耐熱、耐冷能力.巴氏消毒其實(shí)就是利用微生物不是很耐熱的特點(diǎn),用適當(dāng)?shù)臏囟群捅貢r(shí)間處理,將其大部分殺滅.經(jīng)巴氏消毒后,仍保留了小部分較耐熱的細(xì)菌.
(1)為了對(duì)食物進(jìn)行消毒且并不影響它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和味道,應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作?請(qǐng)寫(xiě)出正確消毒步驟快速將它們加熱至一定溫度(一般為60℃-85℃),持續(xù)一段時(shí)間,然后迅速冷卻.;
(2)我們平時(shí)所喝的瓶裝牛奶都經(jīng)巴氏消毒法消毒過(guò),但在開(kāi)封后只能保存3-10天,冷藏也最多保存16天,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,說(shuō)明理由開(kāi)封后外界空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶大量繁殖,導(dǎo)致牛奶變質(zhì).冷藏雖然能抑制微生物繁殖,但是時(shí)間長(zhǎng)了,微生物也能繁殖,牛奶也會(huì)變質(zhì)..

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9.如圖是某農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建的生態(tài)型養(yǎng)殖模式圖.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.蔬菜在白天只能進(jìn)行光合作用B.蔬菜在白天能為牛提供氧氣
C.蔬菜可以作為牛的食物D.牛糞可以作為蔬菜的肥料

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6.下列活動(dòng)屬于非條件反射的是( 。
①杯弓蛇影②鸚鵡學(xué)舌 ③老馬識(shí)途④嬰兒吮奶 ⑤吃酸杏流唾液⑥望梅止渴⑦小狗聽(tīng)人話(huà).
A.①②B.⑤⑥C.④⑤D.⑤⑦

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C.千里之堤,潰于蟻穴D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

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3.我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,生物多樣性不包括( 。
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10.如圖是表示在光照強(qiáng)度一定的情況下,溫室中某種蔬菜光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度?用單位時(shí)間合成或分解有機(jī)物量來(lái)表示?受溫度影響的曲線(xiàn)圖.據(jù)圖可以得出的結(jié)論是( 。
A.在0℃時(shí),光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度為0
B.植物生長(zhǎng)最快的溫度就是光合作用強(qiáng)度最大時(shí)的溫度
C.在一定溫度范圍內(nèi),提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度
D.光合作用的強(qiáng)度隨溫度升高而增大

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A.警戒色B.擬態(tài)C.瞎顯擺D.保護(hù)色

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