19．經(jīng)常吃海帶、紫菜，對人體健康十分有益，其原因是可以預(yù)防（　　）
A．腳氣病B．佝僂病C．貧血D．地方性甲狀腺腫

分析 碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，缺碘易得大脖子病．

解答 解：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子�。А⒆喜说群Ｉ孱愔泻S富的碘，因此多吃海帶、紫菜等含碘豐富的食物可以預(yù)防大脖子�。�
故選：D

點(diǎn)評 此題考查的是藻類植物與人類生活的關(guān)系，結(jié)合碘的作用和大脖子病的成因及預(yù)防進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①是感受器，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；
圖中④是效應(yīng)器，它接受到神經(jīng)沖動后，作出反應(yīng)；
圖中⑤是神經(jīng)中樞，它能接受傳入的神經(jīng)沖動，并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)．
（2）請寫出縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑：①→②→⑤→③→④ （用序號和箭頭表示）．
（3）當(dāng)圖中的③傳出神經(jīng)受到損傷后，人能夠感受到疼痛，但無法完成該反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示同一只手遇火時(shí)產(chǎn)生縮手反射的過程模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為反射�。�
（2）受到火的刺激后，接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[①]感受器，最后由圖中的[④]效應(yīng)器做出縮手反應(yīng)．
（3）縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于簡單（填“簡單”或“復(fù)雜”）反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是人眼的圖片，有關(guān)標(biāo)注正確的是（　�。�
A．1--瞳孔B．2--鞏膜C．3--視網(wǎng)膜D．1--角膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．男性和女性生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是（　�。�
A．卵巢和子宮B．輸卵管和輸精管C．卵巢和睪丸D．內(nèi)分泌腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表各選項(xiàng)間的關(guān)系符合圖中所示的關(guān)系的是（　　）
選項(xiàng)ⅠⅡⅢ
A消化系統(tǒng)消化道肝臟
B生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)前列腺
C呼吸系統(tǒng)呼吸道肺
D營養(yǎng)物質(zhì)有機(jī)物無機(jī)鹽
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列短文，回答有關(guān)問題．
我是一�；覊m，正當(dāng)我在空氣中旅行的時(shí)候，突然有一股強(qiáng)大的氣流將我吸入了一個(gè)很深的洞里．四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很熱．突然，洞的壁收縮了一下，把我?guī)У搅艘粋�(gè)更長的洞中，洞壁四周有許多不停向上擺動的毛，一股很黏的液體把我緊緊吸住，我的許多同伴和病毒等也被這些黏液粘在一起，被那些擺動的毛清掃，連同那些黏液一起向上滾動，隨著一聲巨響，我又看見了久違的光明．
（1）“我”此次旅行的路程屬于呼吸系統(tǒng)組成部分的呼吸道．
（2）短文中的“洞中的毛”是指鼻毛，它對“我”的進(jìn)入具有阻擋作用．
（3）擺動的纖毛將“我”、“我的同伴”、病毒和黏液一起排出體外，形成痰，痰在呼吸系統(tǒng)中的氣管、支氣管部位產(chǎn)生．
（4）根據(jù)文中敘述，說明灰塵進(jìn)入的洞對空氣有清潔、溫暖、濕潤作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．春天是流行性病毒感冒的多發(fā)期．例如：H7N9禽流感，患H7N9禽流感的病人會出現(xiàn)嚴(yán)重肺炎，癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難．許多學(xué)校多措并舉開展了“春季傳染病防控”系列活動．首先，學(xué)校及時(shí)制定疾病防控預(yù)案，明確責(zé)任分工和預(yù)防措施．第二，積極開展宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識．第三，堅(jiān)持每日通風(fēng)、消毒等常規(guī)預(yù)防措施．第四，嚴(yán)格執(zhí)行班級疾病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療．請回答：
（1）H7N9禽流感的病原體是流行性病毒．
（2）學(xué)校的第三項(xiàng)傳染病防控措施，屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（3）若科研人員疫苗研制成功，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．動物在促進(jìn)生物圈物質(zhì)循環(huán)的過程中，主要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧牵ā　。?table class="qanwser">A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊答案