釣魚島及其附屬島嶼上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.為了適應(yīng)島嶼上的氣候環(huán)境,各種植物產(chǎn)生了由高大向低矮的定向變異
B.各種植物的低矮與高大是一對(duì)相對(duì)性狀
C.在進(jìn)化過(guò)程中,各種植物也能產(chǎn)生不適應(yīng)島上強(qiáng)勁海風(fēng)的變異
D.在進(jìn)化過(guò)程中,強(qiáng)勁的海風(fēng)對(duì)各種植物的不同變異起到了選擇作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東淄博淄博金山中學(xué)八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)入青春期后,為了克服自己在生理及心理方面的障礙,正確的做法是( )。
A.有問(wèn)題可以從一些書攤買雜志,自己偷偷地尋找答案
B.有問(wèn)題可以找一些同齡的小伙伴、知心朋友互相交談
C.有問(wèn)題不用急,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)會(huì)漸漸明白的
D.以正確的態(tài)度,向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米開花季節(jié),遇到下列哪種天氣易造成減產(chǎn)?( )
A.連綿陰雨,低溫
B.氣溫低,雨水少
C.晴空萬(wàn)里,微風(fēng)吹
D.春旱多風(fēng),氣溫高
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是 。
(2)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[ ] ,發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應(yīng)屬于 。使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位(用圖中字母表示)。
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 。這是因?yàn)?。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的。
(5)右圖是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的視野,
視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 ,結(jié)構(gòu)2表示 。欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[ ] 換用高倍鏡,此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ,直至物像清晰為止。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)人體內(nèi)代謝廢物的排出的敘述,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中不會(huì)被腎小管重新吸收的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽
B.對(duì)健康人來(lái)說(shuō),原尿流進(jìn)腎小管時(shí),被全部吸收的物質(zhì)是葡萄糖
C.正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素
D.原尿形成的過(guò)程中,大分子蛋白質(zhì)不能被濾過(guò),所以原尿中蛋白質(zhì)含量低
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野。下列分析錯(cuò)誤的是
① ② ③ ④
A.要使圖象從視野③變?yōu)棰芤曇暗臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)視野的亮度
B.視野④所示的部分屬于保護(hù)組織,它由一些排列緊密的表皮細(xì)胞構(gòu)成
C.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)該將裝片向右下轉(zhuǎn)移
D.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡觀察
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料使用正確,并與使用目的相一致的是
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 使用目的 | |
A | 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 生理鹽水 | 保持細(xì)胞形態(tài) |
B | 比較不同水果中維生素C的含量 | 高錳酸鉀 | 對(duì)維生素C進(jìn)行消毒 |
C | 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 碘液 | 對(duì)細(xì)胞染色,便于觀察 |
D | 探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | 氫氧化鈉 | 檢驗(yàn)是否產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫(kù)”之稱的是
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福安市非城關(guān)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在一定的空間范圍內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
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