A. | $\frac{3}{4}$有酒窩,$\frac{1}{4}$無酒窩 | B. | 都有酒窩 | ||
C. | $\frac{3}{4}$無酒窩,$\frac{1}{4}$有酒窩 | D. | 都無酒窩 |
分析 生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
解答 解:一對(duì)夫婦的基因型都是Aa,控制有酒窩和無酒窩的基因在親子代間的傳遞,遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能,即,AA或Aa表示有酒窩,即$\frac{3}{4}$有酒窩,aa表示無酒窩,即$\frac{1}{4}$無酒窩.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珍珠是由貝殼形成的 | B. | 珍珠是三角帆蚌體內(nèi)固有的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 珍珠是由外套膜分泌形成的 | D. | 珍珠是軟體動(dòng)物的內(nèi)臟分泌形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 | |
C. | 飛舞的蝴蝶處于發(fā)育中的幼蟲階段 | |
D. | 這種昆蟲的生殖方式屬于有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ②③④ | C. | ①②⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23→23→23 | B. | 23→46→46 | C. | 23→46→23 | D. | 46→46→23 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 霉菌 | C. | 乳酸菌 | D. | 大腸桿菌 |
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