【題目】下列屬于被子植物的是（）

A. 葫蘆蘚B. 松樹C. 腎蕨D. 荔枝

【答案】D

【解析】

被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過(guò)程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

荔枝的種子外有果皮（豆莢）包被，屬于被子植物；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，松樹種子裸露，屬于裸子植物，腎蕨不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，有根莖葉，無(wú)花果實(shí)和種子，屬于蕨類植物，可見D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[3]指__，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌__．

（2）受精卵在[]__中形成，隨后在下行的過(guò)程中開始細(xì)胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進(jìn)入子宮后埋入子宮內(nèi)膜；胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是__．

（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫__．

（4）胚胎是由__不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于___________。

(2)乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于____。

(3)C和D的名稱是____。

(4)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做____期。如果乙圖所表示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是____(填圖中的字母)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（）
A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲
B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”在生物學(xué)上是指（ ）

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 外骨骼 D. 鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物的共同特征的是

A、都能進(jìn)行新陳代謝

B、都具有排出身體內(nèi)產(chǎn)生廢物的器官

C、生物的生活都必須以其他生物為食從而獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D、生物的生活都必須吸入氧氣，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束？ （ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 蠶蛾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物的生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳，它為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 美國(guó)白蛾在發(fā)育的幼蟲階段對(duì)農(nóng)作物危害最大

C. 兩棲動(dòng)物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是生殖發(fā)育離不開水

D. 胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的（）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；
②調(diào)節(jié)光圈；
③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；
⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本．

A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③

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同步練習(xí)冊(cè)答案