【題目】要了解校園里生物的種類,應(yīng)采用的方法是( )
A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 測量法
【答案】C
【解析】
調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。
調(diào)查法是生物研究中常用的一種方法,通過調(diào)查可以了解生物的種類、數(shù)量、分布等。要了解校園里生物的種類,應(yīng)采用的方法是調(diào)查法。C正確。
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【題目】觀察人體口腔上皮細(xì)胞時,為什么要將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中( )
A.使細(xì)胞透明
B.避免細(xì)胞干燥
C.減慢細(xì)胞的運動
D.使細(xì)胞維持正常生理形態(tài)
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【題目】下列關(guān)于綠色植物葉片結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是 ( )
A. 葉片結(jié)構(gòu)一般包括表皮、葉肉和葉脈三個部分
B. 葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門戶
C. 葉片中的葉脈有支持和輸導(dǎo)作用
D. 葉片呈現(xiàn)綠色,是因為葉表皮細(xì)胞含有葉綠素
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【題目】如圖是胚胎發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答:
(1)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[3]叫 .
(2)受精卵是在 中形成的,胚胎發(fā)育的最終場所是 .
(3)圖中[1]是 ,其發(fā)育成熟后從母體中產(chǎn)出,該過程叫 .
(4)胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自 ,胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過 (回答兩處)從母體血液中獲得.
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【題目】在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若猛禽消失,雷鳥的數(shù)量會
A.緩慢上升 B.迅速上升 C.保持相對穩(wěn)定 D.先上升然后再降下來
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【題目】科學(xué)家將棕鼠體細(xì)胞的細(xì)胞核注入已經(jīng)被抽去細(xì)胞核的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),處理后移入白鼠子宮內(nèi)發(fā)育,之后產(chǎn)下的幼鼠體色是
A. 白色 B. 棕色 C. 黑色 D. 花色
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【題目】銀杏和法桐是常見的綠化樹種, 區(qū)別這兩種植物的最大特點是 ( )
A.有無輸導(dǎo)組織 B.種子有無果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子 D.能否進(jìn)行有性生殖
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