5．在生物圈中，大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)菌不需要呼吸B．細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核C．細(xì)菌缺乏葉綠體D．多數(shù)細(xì)菌缺少液泡

分析 分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，與葉綠體有關(guān)，與有無成形的細(xì)胞核、有無液泡、是否呼吸無關(guān)．

解答 解：大多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物，必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”，靠分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的細(xì)菌就是分解者．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握細(xì)菌的營養(yǎng)方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．核酸C．組織D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．設(shè)立防護(hù)帶C．防止污染D．禁止砍伐樹木

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小玲在生物實(shí)驗(yàn)室嘗試用顯微鏡觀察花粉粒，將花粉粒臨時(shí)裝片放置妥當(dāng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降直到物鏡接近花粉粒裝片為止．這個(gè)過程中，小玲的眼睛一定要從側(cè)面看著（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．鏡筒D．反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．夏日的田野，蜻蜓在空中飛舞，蜘蛛在樹下結(jié)網(wǎng)，知了在柳蔭里鳴唱，蜻蜓、蜘蛛和知了都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（　　）
A．都用氣管進(jìn)行呼吸
B．都能迅速避開敵害
C．身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼
D．都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．黃岡的支柱產(chǎn)業(yè)，下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于果實(shí)的是（　�。�
A．蓮藕B．花生C．白蘿卜D．荸薺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蛔蟲比渦蟲高等主要體現(xiàn)在（　�。�
A．身體細(xì)長，呈圓柱形B．體表有角質(zhì)層
C．身體呈兩側(cè)對(duì)稱D．有口有肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人體生命調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．只要反射弧完整，必須出現(xiàn)條件反射
B．胰島分泌的胰島素可調(diào)節(jié)糖的代謝
C．幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
D．小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖：
（1）人體最大的消化腺是【①】它分泌的膽汁不含消化液．
（2）可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是【③】．
（3）吸收和消化的主要器官是【⑤】，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．

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同步練習(xí)冊答案