3．圖中過(guò)程6有利于保持大氣中的碳氧平衡．√．

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．圖中①是生產(chǎn)者，②是消費(fèi)者，③是分解者，④是二氧化碳，5是呼吸作用，6是光合作用或化能合成作用，7是呼吸作用．

解答 解：圖中過(guò)程⑥主要代表光合作用，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于保持大氣中的碳氧平衡．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，即可解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，高等動(dòng)物和人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生物中，必須寄生在活細(xì)胞中的是（　�。�
A．草履蟲(chóng)B．腺病毒C．青霉菌D．螺旋菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后，小明將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中（如圖），很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生了許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．該葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多
B．該葉片下表皮含葉綠體比上表皮的多
C．該葉片下表皮的氣孔比上表皮的多
D．該葉片上表皮的氣孔比下表皮的多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．氣孔是兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙B．通過(guò)氣孔不可以進(jìn)行氣體交換
C．氣孔是蒸騰作用的門(mén)戶(hù)D．氣孔主要分布在葉的表皮上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（　�。�
A．子宮內(nèi)膜B．臍帶C．胎盤(pán)D．卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某類(lèi)植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒(méi)有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中．這類(lèi)植物是（　　）
A．裸子植物B．藻類(lèi)植物C．蕨類(lèi)植物D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．線形動(dòng)物都是營(yíng)寄生生活的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于動(dòng)物的行為及特點(diǎn)的描述正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的行為只是指動(dòng)物的某一動(dòng)作
B．動(dòng)物的行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
C．動(dòng)物的行為的產(chǎn)生都是受到外界刺激的結(jié)果
D．動(dòng)物行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系，是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案