病毒的外殼和核心的組成成分分別是


  1. A.
    蛋白質、核酸
  2. B.
    脂類、核酸
  3. C.
    脂類、蛋白質
  4. D.
    核酸、蛋白質
A
分析:本題考查的是病毒的結構特點,病毒是一種結構簡單的微生物.
解答:病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物,它們的結構基本相似,一般由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質(核酸)組成.
故選A
點評:病毒不具備細胞結構這一知識點,在平時的學習中病毒的知識相對其他生物要少,所以這一知識點很容易被忽略,可重點記一下.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?蘇州)閱讀資料,然后回答下列問題:
資料一:自2009 年4 月墨西哥爆發(fā)甲型H1N1流感疫情以來,疫情已經從墨西哥、美國等美洲國家迅速向歐洲、中東和大洋洲等地蔓延.
資料二:預防甲型H1N1流感的個人防護措施有:避免接觸肺炎或流感樣癥狀等呼吸道病人;注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手;避免前往人群擁擠的場所;室內保持通風;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;如出現(xiàn)流感樣癥狀,應立即就醫(yī),并向當?shù)毓残l(wèi)生機構和檢驗檢疫部門說明情況.
資料三:對付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗.甲型HIN1流感疫情肆虐之際,各國科學家正加緊研制相應疫苗,其中核心的病毒“候選株”最早有望于2 009 年5 月中上旬培育而成.
請回答:
( l )從資料可知,引起甲型HIN1流感的病原體是
病毒
病毒
.它大腸桿菌相比,它沒有
細胞
細胞
結構,其主要由
蛋白質
蛋白質
外殼和
核酸
核酸
組成.
( 2 )構成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是
傳染源
傳染源
、傳播途徑、
易感人群
易感人群

(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是
注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手;室內保持通風;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶
注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手;室內保持通風;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶
(至少寫出三點).
( 4 )注射疫苗可使人體獲得
特異
特異
性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

病毒的外殼和核心的組成成分分別是( 。

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科目:初中生物 來源:2009年江蘇省蘇州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀資料,然后回答下列問題:
資料一:自2009 年4 月墨西哥爆發(fā)甲型H1N1流感疫情以來,疫情已經從墨西哥、美國等美洲國家迅速向歐洲、中東和大洋洲等地蔓延.
資料二:預防甲型H1N1流感的個人防護措施有:避免接觸肺炎或流感樣癥狀等呼吸道病人;注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手;避免前往人群擁擠的場所;室內保持通風;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;如出現(xiàn)流感樣癥狀,應立即就醫(yī),并向當?shù)毓残l(wèi)生機構和檢驗檢疫部門說明情況.
資料三:對付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗.甲型HIN1流感疫情肆虐之際,各國科學家正加緊研制相應疫苗,其中核心的病毒“候選株”最早有望于2 009 年5 月中上旬培育而成.
請回答:
( l )從資料可知,引起甲型HIN1流感的病原體是______.它大腸桿菌相比,它沒有______結構,其主要由______外殼和______組成.
( 2 )構成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是______、傳播途徑、______.
(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是______(至少寫出三點).
( 4 )注射疫苗可使人體獲得______性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

病毒的外殼和核心的組成成分分別是(   )

A.核酸、蛋白質                 B.脂質、核酸

C.淀粉、核酸                      D.蛋白質、核酸

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