7．研究者對(duì)研究對(duì)象施加了不同程度的外界影響，然后再觀察研究動(dòng)物的行為，這種研究方法屬于實(shí)驗(yàn)法．

分析 研究動(dòng)物行為的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法；實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．

解答 解：實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，研究者對(duì)研究對(duì)象都施加了不同程度的外界影響，然后再觀察動(dòng)物的行為．
故答案為：外界影響；實(shí)驗(yàn)法．

點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)法的概念特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．大氣中二氧化碳濃度不斷增加，對(duì)氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)愈演愈烈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于水螅的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水螅生活在水中B．水螅體壁有三胚層
C．水螅的身體呈輻射對(duì)稱D．水螅未能消化的食物殘?jiān)煽谂懦?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注，下列有關(guān)病毒的敘述，不正確的是（　　）
A．利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖
B．雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存
D．由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．做饅頭、烤面包時(shí)離不開哪種微生物（　�。�
A．酵母菌B．醋酸菌C．乳酸菌D．霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答
（1）親代鸚鵡的羽毛都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異，鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）根據(jù)圖中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出黃色為顯性性狀．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則兩個(gè)親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成分別是Aa和Aa，后代黃色羽毛個(gè)體的基因組成是AA或Aa，后代藍(lán)色羽毛個(gè)體的基因組成是aa．
（4）鸚鵡體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目會(huì)減半．
（5）若親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．張女士特別喜歡花卉，喬遷新居時(shí)，她在臥室里擺放了20余盆花卉．晚上，在沁人心脾的花香中，張女士進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)．誰(shuí)知第二天早晨她卻頭暈?zāi)垦�，并有嘔吐癥狀．張女士被送進(jìn)了醫(yī)院．醫(yī)生了解了她家的情況后，告訴她只能選擇兩盆花留下，其余的必須搬走，請(qǐng)你分析，張女士的病與花卉有關(guān)系嗎？并說明原因？
（1）張女士的病與花卉有（有/沒有）關(guān)系（請(qǐng)選擇）
（2）原因：過多的花卉夜里呼吸作用消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生大量的二氧化碳，造成氧氣含量不足，二氧化碳過多使人頭暈?zāi)垦�，甚至窒息．�?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．倘若自然界的細(xì)菌和真菌突然消失，可能會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A．動(dòng)植物大量繁殖B．動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山
C．人類沒有傳染病D．植物沒有病蟲害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一位攝影愛好者曾抓拍到火烈鳥喂食幼鳥的瞬間，他發(fā)帖寫到：
火烈鳥媽媽產(chǎn)下蛋后，從30多天的孵化到火烈鳥寶寶出世后的喂養(yǎng)，都是由火烈鳥夫婦輪流照顧的．每當(dāng)看到火烈鳥寶寶嗷嗷待哺的時(shí)候，它們就會(huì)從自己的胃里吐出半消化的食物喂給火烈鳥寶寶．這位攝影愛好者記錄的火烈鳥夫婦的行為屬于（　�。�
A．繁殖行為B．社群行為C．防御行為D．節(jié)律行為

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