A. | 魚類 | B. | 兩棲動物 | C. | 爬行動物 | D. | 哺乳動物 |
分析 兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸.
解答 解:兩棲動物的背部有脊柱屬于脊椎動物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,是脊椎動物進化史上由水生向陸生的過渡類型,成體可適應(yīng)陸地生活,但繁殖和幼體發(fā)育還離不開水,而爬行動物才是真正的陸生脊椎動物.因此屬于脊椎動物從水生向陸生進化的過渡類群是兩棲動物.
故選:B
點評 在漫長的演變過程中,魚類從水到陸逐漸自我完善達到了質(zhì)變并適應(yīng)陸地新環(huán)境,因而形成了兩棲動物,它們是最早的登陸四足動物,屬于一個過渡類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收縮、吸氣 | B. | 收縮、呼氣 | C. | 舒張、吸氣 | D. | 舒張、呼氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 易被人發(fā)現(xiàn) | B. | 容易吸收陽光的熱量 | ||
C. | 不易被敵害發(fā)現(xiàn) | D. | 容易被同類發(fā)現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病毒屬于噬菌體 | B. | 該病毒有成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 該病毒不能寄生在植物的活細(xì)胞中 | D. | 該病毒能夠用低倍顯微鏡觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸排出二氧化碳 | B. | 皮脂腺分泌皮脂 | ||
C. | 蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物排出 | D. | 汗腺分泌汗液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的 | |
B. | 性染色體上有與性別有關(guān)的基因,也有與性別無關(guān)的基因 | |
C. | 一般情況下,生物的性別都由性染色體決定 | |
D. | 人體細(xì)胞內(nèi)成對的染色體的大小、形狀一般是相同的 |
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