A. | ②具有成形的細胞核 | |
B. | ③可用來制作面食和酒 | |
C. | ②③在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者 | |
D. | ①由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成 |
分析 (1)細菌和真菌的區(qū)別:
比較內容 | 細菌 | 真菌 |
個體大小 | 單細胞 | 單細胞類型,也有多細胞的類型 |
細胞結構 | 細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核 | 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核 |
營養(yǎng)方式 | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:A、②細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的部位,而不是具有成形的細胞核,錯誤;
B、③酵母菌在有氧的條件下分解葡萄糖產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空;酵母菌在無氧條件下分解葡萄糖產生酒精,因此③可用來制作面食和酒,正確;
C、②細菌、③真菌主要靠分解動植物殘體中的有機物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者,正確;
D、①病毒由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,正確.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌的區(qū)別、病毒的結構特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 殺死病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈注射毒品 | B. | 不安全性行為 | ||
C. | 輸入來歷不明的血液和血液制品 | D. | 握手和擁抱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 雌性激素 | C. | 雄性激素 | D. | 生長激素 |
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