15．我國生物種類繁多，但是近幾年來也遭到了嚴(yán)重的破壞．那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立（　�。�
A．瀕危物種種質(zhì)庫B．自然保護(hù)區(qū)
C．瀕危動(dòng)物繁育中心D．植物的種子庫

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此解答．

解答 解：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．
故選：B

點(diǎn)評 關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．親代不是把性狀直接傳給后代，而是在遺傳過程中傳遞遺傳物質(zhì)．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，從而使病菌溶解，這種免疫屬于（　�。�
A．后天性免疫B．非特異性免疫C．特異性免疫D．計(jì)劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象不屬于反射的是（　　）
A．小海豚表演算術(shù)B．鳥聽到槍聲飛走
C．小明躲開飛來的石頭D．向日葵的花盤總朝向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的幾種植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中顯微鏡下的幾個(gè)視野，請據(jù)圖回答問題：
（1）請從下列操作中寫出使用顯微鏡對光的正確程序是：②①③④．（填數(shù)字）
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔  ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）     ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
（2）要使圖象從視野A變?yōu)锽的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向右下方方向移動(dòng)，要使圖象從視野C變?yōu)镈的狀態(tài)，視野的亮度會(huì)比原來暗（亮或暗），此時(shí)如果要恢復(fù)原來的亮度，應(yīng)選用大光圈凹面鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)．
（3）如果在視野中看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中沒有將材料展平．．
（4）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，葉屬于器官，視野C所示的部分是由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成，這樣的細(xì)胞群屬于保護(hù)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．W為了比較蔬菜中的維生素C的含量，某同學(xué)在4只同樣大小的試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用口徑相同的滴管分別滴加黃瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁使高錳酸鉀溶液完全褪色，滴加的菜汁數(shù)目如下表：
黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁
高錳酸鉀（2毫升）148滴15滴11滴
有上述結(jié)果可知，我們用（　　）防治牙齦出血效果最好．
A．黃瓜B．青椒C．芹菜D．白菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如果在開花前，將蘋果花甲去掉雄蕊，將蘋果花乙去掉雌蕊，蘋果花丙保持完好，三朵花能結(jié)出果實(shí)的是（　�。�
A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．甲、乙和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病．牛、馬、羊等食草牲畜最容易得此病，主要癥狀是高熱、黏液紫黑、呼吸困難，常常來不及醫(yī)治而死亡．
（1）與組成牛、馬、羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比，炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核．與草等植物的細(xì)胞相比，炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上沒有葉綠體，所以其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（2）一般情況下，炭疽桿菌可通過分裂方式進(jìn)行繁殖．用煮沸的方式無法消滅炭疽桿菌，主要是由于炭疽桿菌會(huì)產(chǎn)生芽孢．
（3）影響炭疽桿菌生殖和生長的主要因素有水分、溫度、有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某校七年級學(xué)生在調(diào)查了校園內(nèi)的生物后，將校園內(nèi)的部分生物作了如下分類：a類葫蘆蘚、鐵線蕨、蟾蜍；b類水綿、睡蓮、錦鯉；c類雪松、香樟、蝗蟲．他們分類的依據(jù)是（　�。�
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B．生物的生活環(huán)境C．生物的用途D．隨機(jī)分類

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