【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的_____________；身體和____________都分節(jié)。

【答案】外骨骼；附肢；

【解析】

試題分析：節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn)，所以節(jié)肢動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是傳粉、受精過(guò)程示意圖，圖乙是果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.圖甲中1表示雌蕊，成熟后散放出花粉

B.圖甲中3表示花粉管，里面有精子

C.圖乙中的①由圖甲中的4胚珠發(fā)育而成

D.圖乙中的②由圖甲中的6受精卵發(fā)育而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳�。�H表示顯性基因，h表示隱性基因），下表是兩個(gè)家庭的遺傳情況。據(jù)表回答問(wèn)題：

家庭編號(hào)

家庭成員及性狀表現(xiàn)

父親

母親

孩子

1

正常

正常

患病

2

患病

正常

正常

（1）根據(jù)_____號(hào)家庭成員及性狀表現(xiàn)可以判斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種_____（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。

（2）由2號(hào)家庭成員及性狀表現(xiàn)可推知母親的基因組成是_____。

（3）若1號(hào)家庭這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的基因組成是_____，其表現(xiàn)正常的可能性是_____。

（4）1號(hào)家庭父母性狀表現(xiàn)正常而孩子患病，這是由于致病基因組合、遺傳物質(zhì)的改變引起的，屬于_____的變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。

②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物___ _。

③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系。本圖中有 條食物鏈。

④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為

⑤森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的說(shuō)法，不正確的是

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活

B.病毒個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察得到

C.某些病毒可以攜帶某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的

D.病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定的說(shuō)法中，正確的是

A. 母親傳給兒子的性染色體是Y染色體

B. 父親傳給兒子的性染色體是X染色體

C. 含XX染色體的受精卵發(fā)育成男性

D. 生男生女取決于哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素，選用了圖中的銀邊翠（葉片非綠色部分不含葉綠素，綠色部分含葉綠素）作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將選用的銀邊翠放在黑暗處48小時(shí)。

②將暗處理后的銀邊翠放在陽(yáng)光下照射2小時(shí)。

③取下兩張葉片，放入盛有酒精的小燒杯中，將小燒杯置于大燒杯中水浴加熱，至葉片中的葉綠素完全溶于酒精中，葉片變黃白色。

④取出葉片，漂洗，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片中原來(lái)的非綠色部分不變藍(lán)色，綠色部分變藍(lán)色。

根據(jù)此實(shí)驗(yàn)思考并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。

（2）步驟①的目的是消耗葉片中原有的_____________，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從　　　　　開(kāi)始的，以后隨著科學(xué)的發(fā)展，逐漸深入到　　　　　水平。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果人眼虹膜的顏色，褐色由顯性基因D控制，黑色由隱性基因d控制．王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，則王娟父母的基因組成及其再生一個(gè)黑色眼睛的弟弟的概率為（　�。�

A. D和d，1/2 B. Dd和dd，1/4 C. Dd和Dd，1/4 D. Dd和Dd，1/8

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