仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，


你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是　　　　　　 。菜豆幼苗的[1]是由種

子的　　　　　 發(fā)育成的。　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是
種子
種子
，收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
果實(shí)
果實(shí)
．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
胚根
胚根
．菜豆幼苗的[1]是由種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的．

（3）研究人員把番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發(fā)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)，第9天幼葉出現(xiàn)，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成右圖所示曲線．
則：前6天干重逐漸減少的原因是
種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)呼吸作用消耗了儲(chǔ)存在子葉中的有機(jī)物
種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)呼吸作用消耗了儲(chǔ)存在子葉中的有機(jī)物
；從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加，這是因?yàn)?!--BA-->
展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
．
（4）種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”，這是因?yàn)椴煌闹参锞哂胁煌?!--BA-->
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是
種子
種子
，它是由
胚珠
胚珠
受精后發(fā)育而成的；收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
果實(shí)
果實(shí)
，它是由
子房
子房
受精后發(fā)育而成的．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
胚根
胚根
，菜豆幼苗的[1]是由種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的．
（3）王伯伯家的菜園里種了一畦菜豆和一畦黃瓜，菜豆花謝了后一般都能長(zhǎng)出小菜豆，可黃瓜花有的謝了并不結(jié)小黃瓜．你能解釋其中的奧秘嗎？
菜豆的花在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊（屬于兩性花），一般情況下可結(jié)果；黃瓜的花在一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊，即分為雄花和雌花（1分），只有雌花結(jié)果，而雄花不結(jié)果
菜豆的花在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊（屬于兩性花），一般情況下可結(jié)果；黃瓜的花在一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊，即分為雄花和雌花（1分），只有雌花結(jié)果，而雄花不結(jié)果
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是________，它是由________受精后發(fā)育而成的；收獲得到的“瓜”應(yīng)該是________，它是由________受精后發(fā)育而成的．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是________，菜豆幼苗的[1]是由種子的________發(fā)育成的．
（3）王伯伯家的菜園里種了一畦菜豆和一畦黃瓜，菜豆花謝了后一般都能長(zhǎng)出小菜豆，可黃瓜花有的謝了并不結(jié)小黃瓜．你能解釋其中的奧秘嗎？________．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是______，收獲得到的“瓜”應(yīng)該是______．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是______．菜豆幼苗的[1]是由種子的______發(fā)育成的．

魔方格

魔方格

（3）研究人員把番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發(fā)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)，第9天幼葉出現(xiàn)，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成右圖所示曲線．
則：前6天干重逐漸減少的原因是______；從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（4）種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”，這是因?yàn)椴煌闹参锞哂胁煌腳_____．

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科目：初中生物 來(lái)源：2007年中考生物模擬試卷（14）（解析版） 題型：解答題

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是______，收獲得到的“瓜”應(yīng)該是______．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是______．菜豆幼苗的[1]是由種子的______發(fā)育成的．

（3）研究人員把番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發(fā)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)，第9天幼葉出現(xiàn)，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成右圖所示曲線．
則：前6天干重逐漸減少的原因是______；從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（4）種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”，這是因?yàn)椴煌闹参锞哂胁煌腳_____．

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