【題目】是光合作用的主要器官,是葉片的主要部分。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄、內(nèi)分泌等部分生理活動的示意圖,根據(jù)圖示完成下列各題。
(1)如果①過程代表營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,那么完成吸收的主要器官是______。
(2)組織細胞的有機物利用氧氣為自身提供能量,會釋放③和水,請問③是______。
(3)當血液流經(jīng)身體各部分組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時,血液由含氧豐富、顏色鮮紅的______血,變成含氧較少,顏色暗紅的____血。(填動脈或者靜脈)
(4)組織細胞將產(chǎn)生的廢物通過泌尿系統(tǒng)排出體外,如果④代表排出的廢物,這些廢物是______、______等。(寫出兩個)
(5)內(nèi)分泌腺的分泌物⑤______,直接進入腺體內(nèi)的毛細血管。糖尿病患者可以通過注射______進入血液,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收和利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年9月1日,在央視播出的《開學第一課》中介紹了中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”的成長全記錄。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小雞,關于“小茶缸”出生后的行為敘述錯誤的是( )
A.剛出生時就會行走的行為屬于先天性行為
B.“小茶缸”先天性行為不會受孵化方式的影響,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定
C.聽到實驗員播放“咕咕”聲后取食的行為是后天學習行為,永遠不會忘
D.“小茶缸”的后天學習行為能幫助它更好地適應復雜環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明的早餐食譜是:牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。下圖是小明體內(nèi)消化、循環(huán)、排泄、呼吸有關的部分器官示意圖。請根據(jù)所學知識回答問題:
(1)牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終被分解成小分子的___,才被人體吸收。該物質(zhì)經(jīng)過圖中的___結(jié)構吸收進行血液。(用圖中字母表示)。
(2)正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定。面包中含有較高的糖類物質(zhì),正常人飯后血糖濃度會顯著升高,但很快又會降至正常水平,這主要是靠___這種激素的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。
(3)圖戊中①和②表示呼吸過程中的肺泡與血液間的進行了___;通過呼吸,氧氣通過氣體___作用進入血液,并被運輸?shù)浇M織細胞中參與呼吸作用,為人體的生命活動提供能量。
(4)血液流經(jīng)丁器官形成尿液,必須經(jīng)過___和___兩個生理過程。
(5)在心臟的A、B、C、D四個腔中,充滿動脈血的心腔有______和_______;充滿靜脈血的心腔有______和______。
(6)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向_____,而不能倒流,原因是心臟中的______和動脈中的______都能控制血液流動的方向。
(7)青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期,為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,營養(yǎng)必須合理。你認為小明同學的早餐搭配合理嗎?為什么?____,_____。
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