【題目】人的生命開始于（ ）

A．胎兒出生 B．胚胎發(fā)育

C．精卵結(jié)合 D．卵子成熟

【答案】C

【解析】

試題分析：卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過發(fā)育形成胚胎，胚胎進(jìn)而形成胎兒。因此人的生命起始于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)選取正常生長(zhǎng)的牽�；閷�(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（甲葉片部分被不透光鋁箔遮��；氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳；碳酸氫鈉溶液可以緩慢釋放二氧化碳）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中_____加熱，使_____溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液，觀察葉片顏色變化。請(qǐng)回答：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

（3）葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象_____，這一現(xiàn)象可以說明_____。

（4）葉片乙、丙滴加碘液后出現(xiàn)的顏色變化分別是_____、_____，這說明_____。

（5）要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二，一是_____，二是進(jìn)行對(duì)照。

（6）請(qǐng)寫出光合作用的反應(yīng)式_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______（填“A”或“B”）。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ]___________。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]___________。

（4）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]___________。

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇 ]___________內(nèi)含有糖分。

（6）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ]_________。

（7）圖中沒有標(biāo)注，進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖1）和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖（圖2），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是__

（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]__是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．

（3）使鏡筒升降范圍較大的是[]__．

（4）放置玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本應(yīng)正對(duì)__的中心．

（5）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹造林是目前解決溫室效應(yīng)的唯一方法。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”，這種現(xiàn)象說明（ ）
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物
D.環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個(gè)__細(xì)胞，B圖表示一個(gè)__細(xì)胞．

（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的__（填標(biāo)號(hào)）

（3）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的__（填標(biāo)號(hào)）

（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的__可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類生男生女圖解，據(jù)圖回答問題：

（1）①號(hào)個(gè)體的性別是________，③號(hào)個(gè)體的性染色體組成書寫為________．

（2）父親產(chǎn)生2種類型的精子，母親只產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞，在精子和卵細(xì)胞中除X和Y型性染色體外還有________對(duì)常染色體，常染色體含有影響性狀表達(dá)的大量遺傳信息．

（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述生男生女機(jī)會(huì)均等的原因________．

（4）目前我國(guó)初生人口男女性別比例達(dá)到117：100，你認(rèn)為導(dǎo)致男女比例失調(diào)的人為因素主要是什么________．

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