下列行為屬于先天性行為的是(  )
A.蜘蛛織網(wǎng)B.老馬識(shí)途C.望梅止渴D.猴子騎車(chē)
A

試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,老馬識(shí)途、望梅止渴、猴子騎車(chē),是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,孔雀開(kāi)屏,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,與攻擊行為有關(guān)的是(   )
A.“孔雀開(kāi)屏”、“蜻蜓點(diǎn)水”
B.野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜
C.獵豹追捕羚羊
D.兩只狗為爭(zhēng)奪肉骨頭而斗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人之所以成為“萬(wàn)物之靈”,從行為方面分析,主要是因?yàn)槿祟?lèi)具有最強(qiáng)的
A.捕食行為B.學(xué)習(xí)行為
C.防御行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

冬季來(lái)臨,燕子帶著幼鳥(niǎo)飛向南方,這屬于動(dòng)物的______________行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是
動(dòng)  物



完成取食前的嘗試次數(shù)
32
65
5
 
A.甲→乙→丙   B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙   D.甲→丙→乙

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

探究請(qǐng)回答問(wèn)題(每空一分,共6分。)
⑴菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的_________。
⑵探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
①你的假設(shè)是________________________________。
②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。
③找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是_________,還是后天習(xí)得的行為。
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組是_________,對(duì)照組是________。
⑤結(jié)論是_____________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中,均屬于先天性行為的一組是(  )
A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途
B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)
D.?huà)雰核蔽⒅┲肟椌W(wǎng)、孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口
B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D.蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動(dòng)物的行為結(jié)果相同
A.母雞下蛋B.鯉魚(yú)跳龍門(mén)C.蝙蝠捕捉蚊子D.海豚戲水

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同步練習(xí)冊(cè)答案