【題目】下列動(dòng)物中身體分節(jié)，體表有外骨骼的是（　　）

A. 蚯蚓 B. 蝗蟲 C. 沙蠶 D. 蝸牛

【答案】B

【解析】蚯蚓身體有許多體節(jié)構(gòu)成，靠體表進(jìn)行呼吸，為環(huán)節(jié)動(dòng)物，A不正確；蝗蟲屬于昆蟲，具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征，B正確；沙蠶的身體分節(jié)不分部，也無外骨骼為環(huán)節(jié)動(dòng)物，C不正確；蝸牛蝸牛屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，外面有貝殼，D不正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是 （ ）

A. 蚯蚓 B. 蛔蟲 C. 河蚌 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是A、B兩種微生物的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖A的細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似。由外到內(nèi)依次是[①]_____、[⑤]細(xì)胞膜、[②]_____、[③]_____、[④]液泡。

（2）與綠色植物的葉肉細(xì)胞相比，圖A的細(xì)胞內(nèi)沒有_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（3）圖A和圖B兩種微生物都屬于_____（填“細(xì)菌”或“真菌”），它們的細(xì)胞里都有細(xì)胞核，所以它們都屬于_____生物（填“原核”或“真核”）。

（4）適宜這兩種微生物生存的環(huán)境條件是充足的_____、適宜的_____和有機(jī)物等。

（5）圖A、圖B所表示的兩種微生物與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開圖_____（填“A”或“B”），因?yàn)樗a(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)使面團(tuán)膨大和松軟：在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，是因?yàn)閳D_____的存在。（填“A”或“B”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟑螂是一種晝伏夜出的昆蟲．為研究其生物鐘，把蟑螂放在人工暗室中，白天進(jìn)行黑暗處理，晚上進(jìn)行光照處理，經(jīng)過一個(gè)星期后，實(shí)驗(yàn)蟑螂開始了“晝出夜伏”的生活．蟑螂這種“晝出夜伏”的行為屬于（　�。�

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 節(jié)律行為 D. 社會(huì)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次形成過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）A細(xì)胞通過______形成B。在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（2）B通過_____形成C。在此過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（3）在上圖當(dāng)中，人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是[____]____。

（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中E所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____食物和______營養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是哪一臺(tái)（　　）

A. 10×4× B. 10×40× C. 5×40× D. 12.5×10×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將金魚藻進(jìn)行如圖處理，請?zhí)畛淇瞻滋帲?/span>

（1）放到光下照射，幾小時(shí)后看到試管內(nèi)出現(xiàn)小氣泡。當(dāng)收集的氣體超過1/2試管時(shí)，取下試管塞，用帶火星的衛(wèi)生香插入管中，可見______現(xiàn)象。

（2）證明光合作用產(chǎn)生了_____氣體。這種氣體的產(chǎn)生是從細(xì)胞的_____（填寫細(xì)胞器名稱）釋放出來的，如果此裝置不見光，還能看到上述現(xiàn)象嗎？_____。

（3）證明金魚藻只有在_____下才能夠產(chǎn)生這種氣體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為嫁接過程示意圖，請回答下列問題。

（1）嫁接包括______和______兩種，分別用______和______作接穗。

（2）寫出圖中標(biāo)示的名稱：A______；B______。

（3）接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是（　　）

A. 無根、莖、葉 B. 用種子繁殖后代

C. 用孢子繁殖后代 D. 有根、莖、葉

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