【題目】下圖是兩種藥物的部分信息資料，對(duì)此分析不正確的是

A. 圖甲所示藥物可預(yù)防甲型流感 B. 圖乙所示藥物可治療糖尿病

C. 使用藥物前必須仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明 D. 圖乙所示藥物不需憑醫(yī)生處方購(gòu)買(mǎi)使用

【答案】D

【解析】

試題甲型流感病毒為常見(jiàn)流感病毒，甲型流感病毒最容易發(fā)生變異，甲型流感病毒的亞型則被人們成為“禽流感”，禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能 感染人類(lèi)，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，抗病毒口服液為內(nèi)科感冒類(lèi)非處方藥藥品，主要用于清熱祛濕，涼血解毒，風(fēng)熱感冒，流感等癥 狀，可預(yù)防甲型流感，A正確；糖尿病就是人體胰島素分泌不足引起的，胰島素注射液可治療糖尿病，B正確；為確保用藥安全，在用藥前必須仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，C正確；胰島素注射液屬于處方藥，必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用藥品，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠶豆根尖上畫(huà)上等距離的細(xì)線(xiàn)，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線(xiàn)之間距離最大的是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和_________組成的。

（2）與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。以伸肘動(dòng)作為例，圖中[④]肱二頭肌處于__________狀態(tài)；[③] 肱三頭肌處于__________狀態(tài)。

（3）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞_______活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列敘述正確的是（）

A. 3個(gè)體最小，能穿透血管壁

B. 1數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能

C. 2數(shù)量最多，能夠吞噬病菌

D. 123都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程中，蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是（ ）

A．防止水溢出 B．防止觀察材料受損害

C．防止出現(xiàn)氣泡 D．防止蓋玻片受損

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“板藍(lán)根顆粒說(shuō)明書(shū)”，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列問(wèn)題：

（1）板藍(lán)根是非處方藥嗎？_______。你的判斷理由是什么？_________________________。

（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？________________________________________________。

（3）小李聽(tīng)人說(shuō)“中藥無(wú)副作用”為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑．這種做法是否合理？_______。請(qǐng)說(shuō)出你的理由？________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾，是因?yàn)? )。

A. 血管有彈性 B. 心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠強(qiáng)有力的收縮

C. 血液運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 心臟有四個(gè)腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ______ ]（填“a”或“b”或“c”）線(xiàn)剖開(kāi)的．

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[ ] ______。

（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9] ______ 為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的 ______ ．

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有 ______ 和 ______ ，不同點(diǎn)是玉米種子有[1] ______ ，而菜豆種子沒(méi)有．

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同步練習(xí)冊(cè)答案