7．鯨魚(yú)與小麥在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．

解答 解：小麥屬于植物，結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，鯨魚(yú)屬于動(dòng)物，結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體，通過(guò)比較就會(huì)得出小麥沒(méi)有系統(tǒng)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的不同點(diǎn)是植物體沒(méi)有系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．醫(yī)生從小肖消化道中取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)，含有麥芽糖、淀粉、氨基酸、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等，請(qǐng)問(wèn)該液體最有可能是從消化道中的哪一部分取出來(lái)的（　　）
A．胃B．口腔C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是用顯微鏡觀察人血涂片實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)視野示意圖，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．如果細(xì)胞①的數(shù)值明顯高于正常值，很有可能是身體有了炎癥
B．細(xì)胞③能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
C．細(xì)胞④的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧
D．細(xì)胞①、③、④都不能用來(lái)做DNA親子鑒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．人體吸入的氧氣可將體內(nèi)的有機(jī)物不斷分解，釋放能量，供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要，同時(shí)可以將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．法國(guó)科學(xué)家巴斯特在研究家畜的炭疽病時(shí)，利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程如下，請(qǐng)分析回答：
第一次處理第二次處理
 方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫毒病毒沒(méi)有患炭疽病注射強(qiáng)毒病毒沒(méi)有患炭疽病
乙組綿羊不注射脫毒病毒沒(méi)有患炭疽病注射強(qiáng)毒病毒患炭疽病
（1）從免疫的角度看，脫毒病毒屬于抗原，該物質(zhì)進(jìn)入甲綿羊體內(nèi)后，刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生可以抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)-抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照作用．
（3）人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的甲組．
（4）人類生存的空間潛伏著大量的種類繁多的病原體，病原體一旦侵入人體，人體首先調(diào)動(dòng)非特異性免疫進(jìn)行防御．它包括由皮膚、黏膜構(gòu)成的第一道防線，以及體液中的殺菌和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了第二道防線．
（5）恐怖分子通過(guò)郵件包裹等方式在美國(guó)散播炭疽菌，曾有眾多收件者感染，此病按傳播途徑，屬于體表傳染�。ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)可知，人類可采取注射疫苗的方法來(lái)預(yù)防炭疽�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如表中的樣本為某健康人入球小動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液，表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量（單位：克/100毫升），請(qǐng)通過(guò)比較表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
　樣本A　樣本B　樣本C
　水　98　90　96
　蛋白質(zhì)　0.03　8　0
　葡萄糖　0.1　0.1　0
　無(wú)機(jī)鹽　0.72　0.72　1.1
　尿素　0.03　0.03　1.8
（1）與樣本B相比，樣本A中蛋白質(zhì)的含量大幅度降低，這是由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用，不能過(guò)濾大分子蛋白質(zhì)．
（2）樣本C中尿素的含量是樣本A的60倍，這是由于腎小管重吸收了大部分的水而重吸收尿素所導(dǎo)致．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可以做出這樣的判斷：原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題（“[]”內(nèi)填圖中序號(hào)）：
 （1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是二左心室，和它相連的血管是①主動(dòng)脈．
（2）在連接心房的血管中，血液里含氧較少，含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多的血管是[⑥]下腔靜脈．
（3）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過(guò)圖中[③]肺靜脈進(jìn)入心臟．
（4）如果對(duì)心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，若向[7]內(nèi)注水，則水將從[②]肺動(dòng)脈流出．
（5）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是右心房→右心室→左心房→左心室（或三→四→一→二）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列人類活動(dòng)對(duì)生物圈不造成破壞性影響的是（　　）
A．工業(yè)化生產(chǎn)B．有計(jì)劃地利用資源
C．亂砍亂伐森林D．人口劇增

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．原始大氣可能形成許多簡(jiǎn)單有機(jī)物的自然條件是（　�。�
A．自然火源、水、二氧化碳B．適宜的溫度、可見(jiàn)光、雷電
C．低溫、火山噴發(fā)放出的光D．高溫、紫外線、雷電

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