比較體循環(huán)和肺循環(huán),哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的
選項(xiàng)
          體循環(huán)
            肺循環(huán)
A
靜脈血變動(dòng)脈血
 動(dòng)脈血變靜脈血
B
流經(jīng)全身
流經(jīng)肺部
C
左心室發(fā)出,回到右心房
右心室發(fā)出,回到左心房
D
組織細(xì)胞與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換
毛細(xì)血管與肺進(jìn)行氣體交換
A
體循環(huán)是動(dòng)脈血變成靜脈血,肺循環(huán)是靜脈血變成動(dòng)脈血。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

健康人的收縮壓超過(guò)12Kpa,就是高血壓。                (    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是
A.b表示心臟,則C血管里流的是靜脈血
B.b表示肺,則C血管里流的是靜脈血
C.b表示小腸,則C血管里流的是動(dòng)脈血
D.b表示腎小球,則C血管里流的是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人上肢傷口感染,醫(yī)生在臀部注射藥物,藥物到達(dá)傷口的循環(huán)路線是(    )
A.只經(jīng)體循環(huán)B.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
C.只經(jīng)肺循環(huán)D.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒                                流的原因是該血管內(nèi)有           。[ 3 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí),首先流入          (填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度                             明顯升高,這與       ______  ________ 作用有關(guān)系;[7]內(nèi)的血液比[6]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有                       。
(3)在結(jié)構(gòu)[1]內(nèi)所進(jìn)行的氣體交換是通過(guò)      ___ 作用實(shí)現(xiàn)的,在此過(guò)程中血液成分發(fā)生的顯著變化是               。
(4)氧氣進(jìn)入血液后由            運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,在進(jìn)入組織細(xì)胞之前,隨著血液流經(jīng)心臟各腔的先后順序?yàn)椋篲________________________________________。
(6)某人患闌尾炎時(shí) ,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是          。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

⑴C處為心臟的      。
⑵血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫                 。
⑶圖中E處的a箭頭表示       的擴(kuò)散方向,在此處進(jìn)行著         之間的氣體交換。結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是          。F處的d箭頭表示         的擴(kuò)散方向。結(jié)果血液成分的變化是                           。
⑷含CO2最多的血管是[  ]                  。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是          。
(2)心臟四個(gè)腔中         的壁最厚。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,      血變成了          血。
(4)若M--N為流經(jīng)小腸壁的血液,則M、N兩側(cè)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量較高的是           。(填字母代號(hào))
(5)若某傷員失血過(guò)多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入        型血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母的結(jié)構(gòu)名稱:A______;
(2)E處進(jìn)行的是______(填氣體交換過(guò)程的名稱),通過(guò)E處氣體交換后,血液成分變化是______.
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的______.(填字母)
(4)若F處是小腸,血液經(jīng)過(guò)此處后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一名同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療,試著說(shuō)出藥物到達(dá)傷口炎癥處所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路線?

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同步練習(xí)冊(cè)答案