被子植物可以分為( 。
A、單子葉植物和雙子葉植物B、藻類植物和苔蘚植物C、蕨類植物和裸子植物D、裸子植物和被子植物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

中國(guó)種業(yè)功勛人物李登海,兩次刷新世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄,他培育的緊湊型雜交玉米使我國(guó)每畝土地由養(yǎng)活1個(gè)人提升到4.5個(gè)人.下面關(guān)于緊湊型玉米的敘述,不正確的是( 。
A、緊湊型玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成B、在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳C、緊湊型玉米為雌雄同株植物,借助昆蟲完成異花傳粉D、緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,減少植株間相互遮光,提高光合效率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是我們常吃的花生果實(shí).據(jù)圖判斷花生在植物分類上屬于( 。
A、苔蘚植物B、蕨類植物C、裸子植物D、被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

雪松和豌豆的主要區(qū)別在于紅松是( 。
A、常綠B、有果實(shí)和種子C、沒有果實(shí)和種子D、有種子但沒有果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在被子植物中,分類的重要依據(jù)是( 。
A、花、種子、果實(shí)B、根、葉、莖C、葉、種子、果實(shí)D、葉和莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

制作蠟葉標(biāo)本時(shí),植物的葉、花應(yīng)該( 。
A、全部正面向上展平B、全部背面向上展平C、多數(shù)正面向上,少數(shù)背面向上展平D、多數(shù)背面向上,少數(shù)正面向上展平

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物分類的依據(jù)是生物在和等方面的特征.在被子植物中,
 
 
 
往往作為分類的重要依據(jù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果合理的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果
A在玉米種子剖面上滴一滴碘液染成藍(lán)色的是子葉
B制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加
稀碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察
可觀察到植物細(xì)胞  
C用黑紙片將暗處理過(guò)的天竺葵葉片一半遮光,另一半不
遮光,光照幾小時(shí)后取下,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液
照光處呈碘液的顏色,
遮光處呈藍(lán)色 
D解剖桃花雌蕊時(shí),用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察子房?jī)?nèi)能觀察到種子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

雙縮脲試劑、加碘的淀粉溶液分別可以檢測(cè)( 。
A、淀粉、蛋白質(zhì)B、蛋白質(zhì)、淀粉C、蛋白質(zhì)、維生素CD、蛋白質(zhì)、脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案