要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必須要有:               （    ）
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．消費(fèi)者和分解者
C．生產(chǎn)者和分解者D．食草動物和食肉動物
C

試題分析：陽光的能量是各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物中．因此，生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．（腐生的細(xì)菌）即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對維持生態(tài)平衡起著重要作用．如果沒有分解者，動植物殘骸就會堆積如山，植物、動物就會失去生存的空間，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，生產(chǎn)者也不會長久地生存下去．因此，要保持生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A．陸地生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性性狀，若基因組成均為Bb的雌雄果蠅交配，獲得的后代中，長翅果蠅的基因組成有____種。若在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長翅果蠅和殘翅果蠅中____翅果蠅更適合生存。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，請回答：

（l）光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分，圖中生產(chǎn)者是___________。
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈:
________________________________。
（3）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________________________________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_______________和食物網(wǎng)流動的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．生物的繁殖能力是巨大的B．生物界存在生存競爭C．生物界存在自然選擇D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

白鰭豚是生活在我國長江流域的一種珍稀水生哺乳動物。2006年科學(xué)家沿長江專門調(diào)查白鰭豚的數(shù)量，結(jié)果連一頭都沒發(fā)現(xiàn)。白鰭豚瀕臨滅絕的原因是     （只需回答其中之一即可）。地球環(huán)境復(fù)雜多樣，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌和真菌被稱為這些生態(tài)系統(tǒng)中的     。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，在能量金字塔中，高一級的營養(yǎng)級疊加在低一級的營養(yǎng)級上面，而底部主要是綠色植物，為第一營養(yǎng)級．能量金字塔的每一層代表每個(gè)營養(yǎng)級最多獲得的能量．請回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是　     　，生產(chǎn)者通過光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，固定在制造的有機(jī)物中，輸入到第一營養(yǎng)級．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過　     　依次傳遞的．
（3）由圖可以看出，下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約　     　的能量．
（4）能量金字塔說明，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點(diǎn)：　                    　．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，與能量流動不同的是，物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的．碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機(jī)物的組成元素，主要以　             　的形式參與循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）我市廣饒縣是全國旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范縣，全縣糧食畝產(chǎn)近千公斤。實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了如圖10所示的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。該食物網(wǎng)中蛇占有的營養(yǎng)級有____個(gè)。
（2）請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈________________。
（3）夏季，農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度，這樣做的目的是_____________________________________。
（4）收獲季節(jié)，人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈，這樣做很不科學(xué)。針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們向有關(guān)部門建議，要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本原理，進(jìn)行無廢料生產(chǎn)，該生產(chǎn)模式應(yīng)該是______________________________________________________________。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中，一段時(shí)間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線圖所示（實(shí)線表示羊的數(shù)量變化，虛線表示狼的數(shù)量變化），分析該圖得出的結(jié)論不正確的是(     )
A．羊和狼的數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B．該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C．狼和羊之間存在著吃與被吃的關(guān)系
D．保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案